Zarządzenie w sprawie powołania zespołów wychowawczych

Zarządzenie Nr 12/2024

Dyrektora Szkoły Podstawowej nr 7 im. Adama Mickiewicza w Krakowie

z 28 sierpnia 2024 r.

w sprawie powołania zespołów wychowawczych

w roku szkolnym 2024/2025

Na podstawie art. 61 ust. 1, art. 68 ust. 1 pkt 1 ustawy z 14 grudnia 2016 r. – Prawo oświatowe (t.j. Dz.U. z 2023 r. poz. 1730 ze zm.) zarządza się, co następuje:

§ 1.

Powołuję zespoły wychowawcze, składające się z wychowawców wszystkich oddziałów tego samego rocznika.

§ 2.

Na przewodniczących zespołów wyznaczam:

1) Anna Kowalska – klasa 4a;

2) Jan Nowak – klasa 5b;

3) Maria Wiśniewska – klasa 7c;

4) Piotr Zieliński - klasa 8a;

§ 3.

1. Do zadań zespołów wychowawczych należy:

1) opracowanie projektu programu wychowawczo-profilaktycznego;

2) monitorowanie realizacji ww. programu;

3) opracowanie szczegółowych kryteriów i zasad oceniania zachowania uczniów;

4) opracowanie i zatwierdzenie procedur nagradzania i karania uczniów;

5) analizowanie oraz przedstawianie Radzie Pedagogicznej wniosków z analizy efektów pracy wychowawczej szkoły.

2. Pracą zespołu wychowawczego kieruje przewodniczący zespołu, wybierany na pierwszym spotkaniu zespołu w danym roku szkolnym.

3. Przewodniczący zespołu wychowawczego:

1) planuje pracę wychowawczą zespołu w danym roku szkolnym, a plan pracy zespołu przedstawia Dyrektorowi szkoły w określonym przez niego terminie;

2) przydziela członkom zespołu zadania wynikające z planu pracy zespołu;

3) stwarza atmosferę pracy twórczej i życzliwości w zespole;

4) kwartalnie w ciągu roku składa Dyrektorowi szkoły sprawozdanie z pracy zespołu.

4. W razie zaistnienia potrzeb Dyrektor szkoły powołuje zespoły problemowe.

5. Pracą zespołu kieruje przewodniczący powołany przez Dyrektora szkoły.

6. Przewodniczący ustala harmonogram spotkań i przydziela członkom zespołu opracowanie poszczególnych zadań.

§ 4.

Zarządzenie wchodzi w życie z dniem podpisania.

...............................................................

(podpis i pieczęć Dyrektora)