Zarządzenie w sprawie sposobów korygowania niepowodzeń szkolnych
- Prawo
oświatowe
- Kategoria
zarządzenie
- Klucze
egzaminy weryfikujące, korygowanie niepowodzeń szkolnych, nauczyciel, oceny klasyfikacyjne, rodzice, uczniowie, zarządzenie
Zarządzenie w sprawie sposobów korygowania niepowodzeń szkolnych ma na celu określenie procedur oraz działań służących poprawie wyników edukacyjnych uczniów. Dokument precyzuje odpowiedzialność nauczycieli i szkoły za wsparcie uczniów oraz wprowadza system monitorowania postępów w nauce. Usystematyzowane podejście do rozwiązywania trudności szkolnych ma stworzyć sprzyjające warunki dla rozwoju każdego ucznia.
Zarządzenie Nr 12/2024
Dyrektora Szkoły Podstawowej nr 7 im. Marii Konopnickiej
z dnia 20.10.2024
w sprawie sposobów korygowania niepowodzeń szkolnych
w roku szkolnym 2024/2025
Na podstawie art. 44h ustawy z 14 grudnia 2016 r. – Prawo oświatowe (t.j. Dz.U. z 2023 r. poz. 1730), art. 25 Statutu Szkoły Podstawowej nr 7 im. Marii Konopnickiej, zarządza się, co następuje:
§ 1.
Jeżeli w wyniku klasyfikacji śródrocznej stwierdzono, że poziom osiągnięć edukacyjnych ucznia uniemożliwi lub utrudni kontynuowanie nauki w klasie programowo wyższej, Szkoła Podstawowa nr 7 im. Marii Konopnickiej w miarę swoich możliwości stwarza uczniowi szansę uzupełnienia braków.
§ 2.
W przypadku zaistnienia okoliczności, o których mowa w § 1, nauczyciel powinien podjąć działania zmierzające do nadrobienia braków przez ucznia, a w szczególności:
1) zindywidualizować pracę z uczniem,
2) dostosować treści, metody i organizację nauczania do indywidualnych możliwości psychofizycznych i edukacyjnych ucznia,
3) zorganizować, w miarę możliwości, zajęcia wyrównawcze z przedmiotu lub pomoc innego rodzaju,
4) uwzględniać opinię Poradni Psychologiczno-Pedagogicznej nr 3 lub innej poradni świadczącej pomoc psychologiczno-pedagogiczną,
5) zapewnić opiekę wychowawcy i pedagoga szkolnego,
6) współpracować z rodzicami (opiekunami prawnymi) ucznia.
§ 3.
Działania, o których mowa w § 2, nauczyciel dokumentuje wpisem w dzienniku lekcyjnym bądź innych dokumentach szkolnych.
§ 4.
Uczeń lub jego rodzice(opiekunowie prawni), którzy uważają, że przewidywana roczna ocena klasyfikacyjna z zajęć edukacyjnych nie odpowiada stanowi wiedzy i umiejętności ucznia, mogą wnioskować w formie pisemnej o podwyższenie ustalonej przez nauczyciela przewidywanej rocznej oceny klasyfikacyjnej z obowiązkowych lub dodatkowych zajęć edukacyjnych w terminie nie dłuższym niż 7 dni od dnia ustalonego spotkania z rodzicami (opiekunami prawnymi), na którym wychowawca oddziału przekazał informacje o przewidywanych rocznych ocenach klasyfikacyjnych. Wniosek składa się do Dyrektora Szkoły Podstawowej nr 7 im. Marii Konopnickiej.
§ 5.
Wniosek o podwyższenie przewidywanej rocznej oceny klasyfikacyjnej z zajęć edukacyjnych jest rozpatrywany negatywnie, jeżeli:
1) istnieje duża rozbieżność pomiędzy ocenami cząstkowymi z zajęć edukacyjnych, a oceną, o którą uczeń się ubiega,
2) uczeń bez uzasadnionej przyczyny nie przystąpił do wszystkich obowiązujących zapowiedzianych przez nauczyciela pisemnych form sprawdzania wiadomości i umiejętności z zajęć edukacyjnych w danym roku szkolnym,
3) uczeń nie korzystał z proponowanych przez nauczyciela form pomocy w nauce określonych zajęć edukacyjnych.
§ 6.
Wniosek, o którym mowa w § 4, musi zawierać szczegółowe uzasadnienie i ocenę, o jaką uczeń się ubiega. Wnioski bez uzasadnienia nie będą rozpatrywane.
§ 7.
1. W przypadku uznania zasadności wniosku, uczeń przystępuje do egzaminu weryfikującego, z zakresu treści programowych określonych przez nauczyciela zajęć edukacyjnych, w terminie ustalonym przez Dyrektora Szkoły Podstawowej nr 7 im. Marii Konopnickiej, nie później jednak, niż na 7 dni przed rocznym klasyfikacyjnym zebraniem Rady Pedagogicznej. Przyjęcie informacji o terminie egzaminu uczeń potwierdza własnoręcznym podpisem na złożonym wniosku.
2. Zestaw zadań egzaminacyjnych przygotowuje nauczyciel zajęć edukacyjnych.
3. Stopień trudności zadań egzaminacyjnych musi odpowiadać wymaganiom edukacyjnym na ocenę, o którą ubiega się uczeń.
4. Egzamin weryfikujący przeprowadza się w formie pisemnej, z wyjątkiem muzyki, plastyki i techniki, z których egzamin ma przede wszystkim formę zadań praktycznych. Egzamin z języka polskiego może mieć formę pisemną i ustną.
5. Egzamin pisemny przeprowadza i ocenia nauczyciel zajęć edukacyjnych, a ustaloną przez niego ocenę potwierdza drugi nauczyciel tych samych lub pokrewnych zajęć edukacyjnych wyznaczony przez Dyrektora Szkoły Podstawowej nr 7 im. Marii Konopnickiej.
6. Egzamin ustny z języka polskiego oraz egzamin w formie zadań praktycznych przeprowadza i ustala z niego ocenę nauczyciel zajęć edukacyjnych w obecności drugiego nauczyciela tych samych lub pokrewnych zajęć edukacyjnych wyznaczonego przez Dyrektora Szkoły Podstawowej nr 7 im. Marii Konopnickiej.
7. Na wniosek ucznia lub jego rodziców (opiekunów prawnych) w czasie egzaminu mogą być obecni, w charakterze obserwatorów:
1) Dyrektor Szkoły Podstawowej nr 7 im. Marii Konopnickiej,
2) inny nauczyciel przedmiotu,
3) rodzic (opiekun prawny) ucznia.
8. Na podstawie ocenionej pracy nauczyciel zajęć edukacyjnych podwyższa ustaloną ocenę, jeżeli uczeń uzyskał minimum 60% punktów możliwych do uzyskania lub pozostawia w mocy wcześniej ustaloną ocenę, jeżeli warunki jej podwyższenia nie zostały spełnione.
9. Roczna ocena klasyfikacyjna z obowiązkowych lub dodatkowych zajęć edukacyjnych ustalona w wyniku egzaminu weryfikującego nie może być niższa od oceny przewidywanej.
§ 8.
Z egzaminu weryfikującego sporządza się notatkę zawierającą:
1) imię i nazwisko nauczycieli przeprowadzających egzamin,
2) datę egzaminu,
3) zadania (ćwiczenia) egzaminacyjne,
4) zwięzłą informację o ustnych odpowiedziach ucznia, w przypadku egzaminu ustnego, lub o sposobie wykonywania ćwiczeń, w przypadku zadań praktycznych,
5) wynik egzaminu,
6) ustaloną przez nauczyciela ocenę,
7) podpis ucznia, potwierdzający przyjęcie informacji o wyniku egzaminu.
§ 9.
1. Do notatki dołącza się pracę pisemną ucznia. Notatkę przechowuje nauczyciel zajęć edukacyjnych. Po zakończeniu roku szkolnego notatka ulega zniszczeniu.
2. W przypadku nieprzystąpienia ucznia do egzaminu weryfikującego w ustalonym terminie z przyczyn nieusprawiedliwionych, traci on prawo do ubiegania się o podwyższenie rocznej oceny klasyfikacyjnej przewidzianej przez nauczyciela.
3. Jeżeli uczeń z przyczyn usprawiedliwionych nie mógł przystąpić do egzaminu weryfikującego, wyznacza się dla niego drugi termin (ostateczny), z zastrzeżeniem terminu, o którym mowa w ust. 2.
§ 10.
Zarządzenie wchodzi w życie z dniem 21.10.2024.
...............................................................
(podpis i pieczęć Dyrektora Szkoły Podstawowej nr 7 im. Marii Konopnickiej)
Zarządzenie w sprawie sposobów korygowania niepowodzeń szkolnych stanowi istotny krok w zapewnieniu wysokiej jakości edukacji oraz równych szans edukacyjnych dla wszystkich uczniów. Dzięki określeniu klarownych procedur wsparcia, dokument ten ma za zadanie poprawę efektywności działań nauczycieli oraz zwiększenie sukcesów szkolnych uczniów. Wdrożenie zawartych w nim rozwiązań może przyczynić się do zmniejszenia liczby niepowodzeń edukacyjnych w szkole.