Informacja o dotacji celowej na wyposażenie szkoły artystycznej

Załącznik nr 2023/07/12/SA

WZÓR

Szkoła Muzyczna im. Fryderyka Chopina

ul. Polna 12, 00-001 Warszawa

1234567890

2023/07/12/SA

Informacje niezbędne dla ustalenia wysokości dotacji celowej w 2024 r. na wyposażenie szkoły artystycznej w podręczniki, materiały edukacyjne lub materiały ćwiczeniowe, dostosowane do potrzeb edukacyjnych i możliwości psychofizycznych uczniów niepełnosprawnych posiadających orzeczenie o potrzebie kształcenia specjalnego*)

 z niepełnosprawnością intelektualną w stopniu lekkim

 z niepełnosprawnością intelektualną w stopniu umiarkowanym lub znacznym

 niesłyszących

 słabosłyszących

 z autyzmem, w tym z zespołem Aspergera

 słabowidzących, o których mowa w art. 123 ustawy z dnia 23 marca 2003 r. o finansowania zadań oświatowych (Dz. U. poz. 456 oraz z 2004 r. poz. 789), zwanej dalej „ustawą”

 słabowidzących, o których mowa w art. 124 ustawy

 niewidomych, o których mowa w art. 125 ustawy

 niewidomych, o których mowa w art. 126 ustawy

 informacja składana po raz pierwszy X

 aktualizacja informacji

(należy zaznaczyć właściwy kwadrat przez wpisanie znaku „X”)

*) Dla każdego rodzaju niepełnosprawności należy wypełnić osobny formularz.

1

I. Dotacja celowa na wyposażenie szkoły artystycznej w podręczniki lub materiały edukacyjne, dostosowane do potrzeb edukacyjnych i możliwości psychofizycznych uczniów niepełnosprawnych posiadających orzeczenie o potrzebie kształcenia specjalnego

Szkoła artystyczna realizująca kształcenie ogólne w zakresie szkoły podstawowej

Poz. Wyszczególnienie¹⁾ Razem

klasa I klasa II klasa III klasa IV klasa V klasa VI klasa VII klasa VIII

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11

1 Prognozowana liczba uczniów danych klas w roku szkolnym 2024/2025²⁾ 5 6 7 8 9 10 5 4 46

2 Prognozowany wzrost liczby uczniów danych klas w roku szkolnym 2024/2025 w stosunku do:

– liczby uczniów szkoły artystycznej realizującej kształcenie ogólne w zakresie klasy I i II szkoły podstawowej, którym w roku szkolnym 2023/2024 szkoła artystyczna zapewniła podręczniki do zajęć z zakresu edukacji: polonistycznej, matematycznej, przyrodniczej i społecznej, podręczniki do zajęć z zakresu danego języka obcego nowożytnego lub materiały edukacyjne,

− liczby uczniów szkoły artystycznej realizującej kształcenie ogólne w zakresie klasy IV, V, VII i VIII szkoły podstawowej, którym w roku szkolnym 2023/2024 szkoła artystyczna zapewniła podręczniki lub materiały edukacyjne³⁾ 1 2 0 1 1 0 4

3 Prognozowana liczba uczniów danych klas w roku szkolnym 2024/2025^2),4)

4 Liczba uczniów danych klas w roku szkolnym 2023/2024, dla których istnieje konieczność zapewnienia przez szkołę artystyczną:

− podręczników do zajęć z zakresu edukacji: polonistycznej, matematycznej, przyrodniczej i społecznej, podręczniki do zajęć z zakresu danego języka obcego nowożytnego lub materiałów edukacyjnych, w przypadku uczniów szkoły artystycznej realizującej kształcenie ogólne w zakresie klasy I i II szkoły podstawowej,

− podręczników lub materiałów edukacyjnych, w przypadku uczniów szkoły artystycznej realizującej kształcenie ogólne w zakresie klasy IV, V, VII i VIII szkoły podstawowej⁵⁾

¹⁾ Ilekroć w wyszczególnieniu jest mowa o wskaźniku – należy przez to rozumieć wskaźniki określone w przepisach wydanych odpowiednio na podstawie art. 30 lub art. 31 ustawy.

²⁾ W przypadku gdy dla uczniów z danym rodzajem niepełnosprawności szkoła artystyczna planuje zakupić dodatkowe podręczniki lub materiały edukacyjne ze środków dotacji celowej na oddział danej klasy, należy w poz. 1 i 3 prognozowaną liczbę uczniów zwiększyć o liczbę uczniów równą liczbie tych oddziałów, zgodnie z art. 32 ustawy, z tym że w przypadku oddziału danej klasy obejmującego uczniów pełnosprawnych lub uczniów z różnymi rodzajami niepełnosprawności przyjmuje się, że dodatkowe podręczniki lub materiały edukacyjne na dany oddział klasy są przeznaczone dla jednego ucznia pełnosprawnego albo jednego ucznia z danym rodzajem niepełnosprawności.

³⁾ Należy wypełnić poz. 2, w przypadku gdy liczba uczniów danych klas w roku szkolnym 2024/2025 ulegnie zwiększeniu w stosunku do liczby uczniów danych klas w roku szkolnym 2023/2024.

⁴⁾ Należy wypełnić poz. 3, w przypadku gdy w roku szkolnym 2023/2024 nie funkcjonowały szkoły artystyczne realizujące kształcenie ogólne w zakresie klasy I, II, IV, V, VII i VIII szkoły podstawowej lub nie uczęszczali do tych klas uczniowie.

⁵⁾ Należy wypełnić poz. 4, w przypadku gdy liczba uczniów danych klas w roku szkolnym 2024/2025 nie ulegnie zwiększeniu w stosunku do liczby uczniów danych klas w roku szkolnym 2023/2024, a istnieje konieczność zakupu podręczników lub materiałów edukacyjnych z powodu niedokonania takiego zakupu ze środków ostatniej dotacji celowej (udzielonej odpowiednio w 2022 r. lub 2023 r.) na wszystkich uczniów tej klasy.

2