Lista dzieci nieobjętych wychowaniem przedszkolnym
- Prawo
oświatowe
- Kategoria
informacja
- Klucze
brak opieki edukacyjnej, dokumentacja, lista dzieci, lista dzieci nieobjętych, przepisy prawne, wychowanie przedszkolne
Dokument „Lista dzieci nieobjętych wychowaniem przedszkolnym” zawiera informacje dotyczące dzieci, które nie uczestniczą jeszcze w edukacji przedszkolnej. Znajdują się w nim dane identyfikacyjne oraz uzasadnienie braku objęcia opieką przedszkolną. Dokument ma na celu monitorowanie sytuacji dzieci nieobjętych wychowaniem przedszkolnym w danej placówce edukacyjnej.
Warszawa, 20.09.2024
(ul. Kwiatowa 12, 01-001 Warszawa)
Przedszkole "Słoneczko"
PS/2024/09/20
Pan
Burmistrz Miasta
w Warszawie
(pl. Bankowy 3/5, 00-950 Warszawa)
Działając na podstawie art. 31 ust. 10 ustawy z 14.12.2016 r. - Prawo oświatowe (Dz. U. z 2021 r. poz. 1082) oraz § 3 ust. 1 rozporządzenia Ministra Edukacji Narodowej z 14 grudnia 2017 r. w sprawie udzielania jednostkom samorządu terytorialnego dotacji celowej z budżetu państwa na dofinansowanie zadań w zakresie wychowania przedszkolnego (Dz. U. poz. 2425), przedstawiam listę dzieci, którym nie zapewniono możliwości korzystania z wychowania przedszkolnego w Przedszkole "Słoneczko" / Oddziale Przedszkolnym w Szkole Podstawowej w ul. Polna 2, 02-002 Warszawa / innej formie wychowania przedszkolnego na rok szkolny 2024/2025, zgodnie z poniższym zestawieniem:
L.p. Imię i Okres PESEL (w Imię i Adres Adres Nazwisko przypadku braku nr PESEL Nazwisko dziecka dziecka - seria i nr paszportu lub innego dokumentu potwierdzającego tożsamość)
1. Jan Kowalski 2010-05-15 10051500000 Jan Kowalski ul. Konwaliowa 1, 03-003 Warszawa ul. Konwaliowa 1, 03-003 Warszawa
2. Anna Nowak 2011-02-20 11022011111 Anna Nowak ul. Makowa 2, 04-004 Warszawa ul. Makowa 2, 04-004 Warszawa
3. Zofia Wiśniewska 2010-12-01 10120122222 Zofia Wiśniewska ul. Różana 3, 05-005 Warszawa ul. Różana 3, 05-005 Warszawa
Przedszkole "Słoneczko" i Anna Malinowska
W podsumowaniu dokumentu „Lista dzieci nieobjętych wychowaniem przedszkolnym” zawarte są wnioski dotyczące konieczności podejmowania działań mających na celu objęcie wszystkich dzieci edukacją przedszkolną. Przedstawione informacje mogą posłużyć do planowania działań profilaktycznych oraz wsparcia dzieci w ich rozwoju i edukacji.