Arkusz ocen ucznia z niepełnosprawnością intelektualną w stopniu umiarkowanym lub znacznym
- Prawo
oświatowe
- Kategoria
karta
- Klucze
arkusz ocen, funkcjonowanie osobiste, funkcjonowanie społeczne, innowacje, niepełnosprawność intelektualna, ocena, osiągnięcia edukacyjne, postępy, program terapeutyczny, szkoła podstawowa, ucznia, umiarkowana, zachowanie, znaczna
Arkusz ocen ucznia z niepełnosprawnością intelektualną w stopniu umiarkowanym lub znacznym jest dokumentem wypełnianym przez nauczycieli lub specjalistów w celu oceny postępów ucznia oraz określenia jego osiągnięć. Zawiera on szczegółowe informacje dotyczące umiejętności, postępów oraz specjalnych potrzeb ucznia. Dokument ten jest istotnym narzędziem wspomagającym proces nauczania i wspierający ucznia w jego rozwoju.
Nr 46 str. 1
ARKUSZ OCEN UCZNIAZ NIEPEŁNOSPRAWNOŚCIĄINTELEKTUALNĄ W STOPNIUUMIARKOWANYM LUB ZNACZNYMUCZĘSZCZAJĄCEGO DO SZKOŁYPODSTAWOWEJ
Szkoła jest wpisana do ewidencji szkół niepublicznych prowadzonej przezZespół Szkół Specjalnych nr 1 w Krakowiepod numerem KRS 0000123456wypełnia szkoła niepubliczna
Zespół Szkół Specjalnych nr 1 w Krakowienazwa szkoły
Zespół Szkół Specjalnych nr 1 w Krakowieul. Konwaliowa 12, 30-000 Kraków
Jan Kowalskiimię (imiona) i nazwisko
Urodzon…... dnia 15.07.2012 ……..…… r. w Krakowie
12345678901
Przyjęt… w roku szkolnym 2020/2021 do klasy I Wpisan……. do księgi uczniów pod numerem 25Kraków
Jan Kowalski i ul. Kwiatowa 7, 30-000 Kraków
…….……………………………………………….pieczątka i podpis dyrektora szkoły
Informacja o indywidualnym programie edukacyjno-terapeutycznym …………………………………………….....................................................
Informacja o przedłużeniu okresu nauki …………………………………………………………………………………………................................
Informacja o spełnianiu obowiązku szkolnego poza szkołą ………………………………………..............................................................................
Informacja o innowacjach lub eksperymentach ……………………………………………………………………………….....................................
Dokonano sprostowania świadectwa szkolnego promocyjnego ……………………………………………………………….…….………..............data i podpis dyrektora szkoły
Wydano świadectwo ukończenia szkoły ……………………………………………………………………………………………………………...data i podpis nauczyciela
Wydano duplikat świadectwa …………………………………………………………………………………………………………………………15.09.2023, Jan Kowalski i 25 oraz podpis dyrektora szkoły
Sporządzono kopię arkusza ocen …………………………………………………………………………………………..……………...data i podpis dyrektora szkoły
Data i przyczyna opuszczenia szkoły ………………………………………………………………………………………………….…………..….data i podpis dyrektora szkoły
Skala ocen:1) zachowanie, zajęcia edukacyjne: ocena opisowa;2) religia / etyka: celujący, bardzo dobry, dobry, dostateczny, dopuszczający, niedostateczny.
MEiN-I/46/1
Nr 46 str. …
Rok szkolnyKlasa (słownie)Lp. Numer kolejnyw dzienniku lekcyjnym Wyniki klasyfikacji …………………….1 Zachowanie
2 Religia / etykaObowiązkowe zajęciaedukacyjne3 Funkcjonowanie osobistei społeczne
4 Zajęcia rozwijającekomunikowanie się
5 Zajęcia rozwijającekreatywność
6 Wychowanie fizyczne
7 Dodatkowe zajęcia edukacyjne
8 Inne zajęcia
9 Szczególne osiągnięcia
10 Liczba opuszczonych godzinogółemw tymnieusprawiedliwionych
11 Data uchwały radypedagogicznej:1) promowany;2) niepromowany;3) ukończył szkołę;4) nie ukończył szkoły.
12 Data i podpis nauczycielawypełniającego arkusz ocen
Podsumowując, arkusz ocen ucznia z niepełnosprawnością intelektualną w stopniu umiarkowanym lub znacznym jest kluczowym dokumentem służącym do monitorowania postępów ucznia, identyfikowania jego potrzeb oraz dostosowywania procesu nauczania do jego specyficznych wymagań. Poprawna i rzetelna ocena zawarta w tym arkuszu umożliwia skuteczne wsparcie ucznia w jego dalszym rozwoju.