Świadectwo szkolne
- Prawo
oświatowe
- Kategoria
zaświadczenie
- Klucze
historia i społeczeństwo, indywidualny program nauki, język polski, matematyka, muzyka, osiągnięcia ucznia, plastyka, promocja, przyroda, religia, wychowanie fizyczne, wychowawca klasy, wyniki klasyfikacji rocznej, zachowanie, zajęcia komputerowe, zajęcia techniczne, świadectwo szkolne
Świadectwo szkolne jest oficjalnym dokumentem potwierdzającym zdobyte kwalifikacje i osiągnięcia edukacyjne ucznia. Zawiera informacje o ukończonych klasach, ocenach, frekwencji oraz zachowaniu. Jest istotnym dowodem edukacyjnym, który może być wymagany przy ubieganiu się o dalsze naukę lub pracę.
111)
Nr 4a str. 1
RZECZPOSPOLITAPOLSKARZECZPOSPOLITAPOLSKARZECZPOSPOLITAPOLSKARZECZPOSPOLITAPOLSKARZECZPOSPOLITAPOLSKARZECZPOSPOLITAPOLSKARZECZPOSPOLITAPOLSKARZECZPOSPOLITAPOLSKARZECZPOSPOLITAPOLSKARZECZPOSPOLITAPOLSKARZECZPOSPOLITAPOLSKARZECZPOSPOLITAPOLSKARZECZPOSPOLITAPOLSKARZECZPOSPOLITAPOLSKARZECZPOSPOLITAPOLSKARZECZPOSPOLITAPOLSKARZECZPOSPOLITAPOLSKARZECZPOSPOLITAPOLSKARZECZPOSPOLI
ŚWIADECTWO SZKOLNE
WA
Jan Kowalski
15.06.2024 ul. Kwiatowa 12, 00-000 Warszawa 12345678901
uczęszczał........ w roku szkolnym 2023/2024 do klasy ........................................
Szkoła Podstawowa nr 1
nr ......................... im. ..........................................................................................................................
w Warszawie
i otrzymał...... promocję z wyróżnieniem do klasy ..............................
Warszawa, dnia 24.06.2024 r.
Nr 123/2024 m.p.
Ministerstwo Edukacji Narodowej
MEN-I/3a-w/2
111)
Dodany przez §1 pkt 22 lit.a tiret drugie rozporządzenia, o którym mowa w odnośniku 3.
Nr 4a str. 2
WYNIKI KLASYFIKACJI ROCZNEJ
zachowanie ...............................................................
religia / etyka ...............................................................
Obowiązkowe zajęcia edukacyjne
język polski . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . bardzo dobry
język angielski . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . dobry
muzyka . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . bardzo dobry
plastyka . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . dobry
historia i społeczeństwo . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . dostateczny
przyroda . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . bardzo dobry
matematyka . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . celujący
zajęcia komputerowe . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . dobry
zajęcia techniczne . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . dostateczny
wychowanie fizyczne . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . bardzo dobry
......................................................................................... ...............................................................
......................................................................................... ...............................................................
......................................................................................... ...............................................................
Dodatkowe zajęcia edukacyjne
......................................................................................... ...............................................................
......................................................................................... ...............................................................
......................................................................................... ...............................................................
Indywidualny program lub tok nauki
...............................................................................................................................................................
...............................................................................................................................................................
...............................................................................................................................................................
Szczególne osiągnięcia
...............................................................................................................................................................
...............................................................................................................................................................
...............................................................................................................................................................
WYCHOWAWCA KLASY
Anna Nowak
Skala ocen:
1) zachowanie: wzorowe, bardzo dobre, dobre, poprawne,
nieodpowiednie, naganne;
2) zajęcia edukacyjne, religia / etyka: celujący, bardzo dobry,
dobry, dostateczny, dopuszczający, niedostateczny.
Świadectwo szkolne pozwala stwierdzić ogólny postęp ucznia w nauce oraz jego zaangażowanie w proces edukacyjny. Jest to istotny dokument potwierdzający zdobyte umiejętności i wiedzę. Dzięki świadectwu szkolnemu można ocenić osiągnięcia ucznia i jego gotowość do dalszego rozwoju edukacyjnego.