Świadectwo szkolne

Prawo

oświatowe

Kategoria

zaświadczenie

Klucze

historia i społeczeństwo, indywidualny program nauki, język polski, matematyka, muzyka, osiągnięcia ucznia, plastyka, promocja, przyroda, religia, wychowanie fizyczne, wychowawca klasy, wyniki klasyfikacji rocznej, zachowanie, zajęcia komputerowe, zajęcia techniczne, świadectwo szkolne

Świadectwo szkolne jest oficjalnym dokumentem potwierdzającym zdobyte kwalifikacje i osiągnięcia edukacyjne ucznia. Zawiera informacje o ukończonych klasach, ocenach, frekwencji oraz zachowaniu. Jest istotnym dowodem edukacyjnym, który może być wymagany przy ubieganiu się o dalsze naukę lub pracę.

111)

Nr 4a                                                                                                                                                                                                       str. 1

 

RZECZPOSPOLITAPOLSKARZECZPOSPOLITAPOLSKARZECZPOSPOLITAPOLSKARZECZPOSPOLITAPOLSKARZECZPOSPOLITAPOLSKARZECZPOSPOLITAPOLSKARZECZPOSPOLITAPOLSKARZECZPOSPOLITAPOLSKARZECZPOSPOLITAPOLSKARZECZPOSPOLITAPOLSKARZECZPOSPOLITAPOLSKARZECZPOSPOLITAPOLSKARZECZPOSPOLITAPOLSKARZECZPOSPOLITAPOLSKARZECZPOSPOLITAPOLSKARZECZPOSPOLITAPOLSKARZECZPOSPOLITAPOLSKARZECZPOSPOLITAPOLSKARZECZPOSPOLI

 

                                    ŚWIADECTWO SZKOLNE

WA

 

                             Jan Kowalski

 

15.06.2024                                                    ul. Kwiatowa 12, 00-000 Warszawa                             12345678901

 

uczęszczał........ w roku szkolnym 2023/2024 do klasy ........................................

 

Szkoła Podstawowa nr 1

 

nr ......................... im. ..........................................................................................................................

 

w Warszawie

 

i otrzymał...... promocję z wyróżnieniem do klasy ..............................

 

Warszawa, dnia 24.06.2024 r.

 

Nr 123/2024                                                                                m.p.

 

                                Ministerstwo Edukacji Narodowej

 

MEN-I/3a-w/2

111)

Dodany przez §1 pkt 22 lit.a tiret drugie rozporządzenia, o którym mowa w odnośniku 3.

Nr 4a                                                                                                          str. 2

 

WYNIKI KLASYFIKACJI ROCZNEJ

zachowanie                                                         ...............................................................

religia / etyka                                                   ...............................................................

 

Obowiązkowe zajęcia edukacyjne

język polski . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .                  bardzo dobry

język angielski . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .                   dobry

muzyka . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .                  bardzo dobry

plastyka . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .                  dobry

historia i społeczeństwo . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .               dostateczny

przyroda . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .                  bardzo dobry

matematyka . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .                 celujący

zajęcia komputerowe . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .              dobry

zajęcia techniczne . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .                dostateczny

wychowanie fizyczne . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .              bardzo dobry

......................................................................................... ...............................................................

......................................................................................... ...............................................................

......................................................................................... ...............................................................

 

Dodatkowe zajęcia edukacyjne

......................................................................................... ...............................................................

......................................................................................... ...............................................................

......................................................................................... ...............................................................

 

Indywidualny program lub tok nauki

...............................................................................................................................................................

...............................................................................................................................................................

...............................................................................................................................................................

 

Szczególne osiągnięcia

...............................................................................................................................................................

...............................................................................................................................................................

...............................................................................................................................................................

 

                                                 WYCHOWAWCA KLASY

 

                                 Anna Nowak

Skala ocen:

1) zachowanie: wzorowe, bardzo dobre, dobre, poprawne,

    nieodpowiednie, naganne;

2) zajęcia edukacyjne, religia / etyka: celujący, bardzo dobry,

    dobry, dostateczny, dopuszczający, niedostateczny.

Świadectwo szkolne pozwala stwierdzić ogólny postęp ucznia w nauce oraz jego zaangażowanie w proces edukacyjny. Jest to istotny dokument potwierdzający zdobyte umiejętności i wiedzę. Dzięki świadectwu szkolnemu można ocenić osiągnięcia ucznia i jego gotowość do dalszego rozwoju edukacyjnego.