Ocena ryzyka zawodowego dla stanowiska konserwatora dozorcy

DOKUMENTACJA

OCENY RYZYKA ZAWODOWEGO DLA STANOWISKA

KONSERWATOR, DOZORCA W Szkoła Podstawowa nr 1 im. Jana Pawła II w Krakowie

Wymagania

Rodzaj i charakter wykonywanej

pracy (opis technologii lub rodzaju

produkcji)

Konserwator odpowiada za powierzone mienie, utrzymanie porządku i czystości w Szkole Podstawowej nr 1 im. Jana Pawła II w Krakowie przeprowadzając

bieżące i okresowe sprzątanie i porządkowanie pomieszczeń i wyznaczonego terenu. Wykonuje prace

naprawcze w budynku i wokół budynku. Na terenie budynku zajmuje się konserwacją, naprawami

niewymagającymi kwalifikowanych umiejętności oraz utrzymuje podstawowy sprzęt gospodarczy w

należytym stanie technicznym.

Podstawowe czynności, sposób i czas

ich wykonywania

 malowanie i inne prace remontowe

 bieżące i okresowe sprzątanie pomieszczeń gospodarczych

 dbanie o estetyczny wygląd pomieszczeń;

 informowanie przełożonych o wszelkiego rodzajach zauważonych uszkodzeniach sprzętu i instalacji;

 naprawa sprzętu i instalacji (zgodnie z posiadanymi uprawnieniami)

 obsługiwanie i konserwacja sprzętu technicznego wykorzystywanego w pracy;

 dozorowanie instalacji dostarczających media do obiektu;

 wykonywanie prostych naprawczych wewnątrz i na zewnątrz budynku;

 organizowanie stanowiska pracy oraz prowadzenie prac zgodnie z przepisami BHP, ochrony

przeciwpożarowej oraz ochrony środowiska;

 koszenie trawy oraz utrzymanie czystości i porządku wokół budynku.

Elementy wyposażenia jak, np.:

maszyny, urządzenia techniczne,

narzędzia pracy, itp.

Młotek ślusarski, przecinak, piłka ręczna do metalu, pilniki, wkrętaki, śrubokręty, kleszcze, klucze, obcęgi,

wiertarka elektryczna, szlifierka, kosa spalinowa, kosiarka do trawy, sekator, dmuchawa do liści, drabina,

grabie, motyka, szpadel, łopata, miotła, pędzle do malowania, szpachla, poziomica, miara, uszczelki, mop,

wiadro, gąbka, ściągaczka do wody, ścierka, odkurzacz, konewka itp.

Obowiązkowe instrukcje: obsługi

maszyn i urządzeń technicznych,

postępowania z materiałami

niebezpiecznymi

 Instrukcja udzielania pierwszej pomocy,

 Instrukcja postępowania na wypadek powstania pożaru,

 Instrukcja bhp przy obsłudze wykorzystywanych urządzeń technicznych i narzędzi.(instrukcja BHP pracy

na drabinie wraz z wykazem prac szczególnie niebezpiecznych),

 Wykaz prac szczególnie niebezpiecznych wraz z instrukcją BHP pracy na drabinie.

Stosowane materiały podczas

wykonywania pracy

Farby, smary, lakiery do drewna, impregnaty do drewna, kleje, zaprawa murarska, środki dezynfekujące i

czyszczące np. płyny do mycia i czyszczenia okien, stolarki okiennej, podłóg, ścian itp., worki na śmieci.

Strefy zagrożenia

Strefa zagrożenia upadkiem z wysokości.

Środki ochrony w pracy

 odzież i obuwie robocze oraz rękawice ochronne,

 okulary ochronne, ochronniki słuchu, półmaska, maska,

 maseczka ochronna, przyłbica, rękawiczki lateksowe, środki do mycia i dezynfekcji rąk.

Wypadki i choroby zawodowe (rok

zdarzenia i przyczyny wypadku)

-

Inne

-

Miejsce usytuowania stanowiska

Warsztat, pomieszczenia w budynku i wokół budynku Szkoła Podstawowa nr 1 im. Jana Pawła II w Krakowie.

Wymagania dla stanowiska pracy

Wyszczególnienie

Wymagania

Tak

Nie

N/D

Szkolenia BHP

Szkolenie wstępne bhp (instruktaż ogólny)

+

Szkolenie wstępne bhp (instruktaż stanowiskowy)

+

Szkolenie okresowe bhp

+

Badania lekarskie

Wstępne

+

Okresowe

+

Specjalistyczne (np. wysokościowe, sanitarno-epidemiologiczne, itp.)

+

Badania psychologiczne

Wstępne

+

Okresowe

+

Pomieszczenie pracy

Wysokość

+

Podłoga

+

Oświetlenie naturalne

+

Oświetlenie sztuczne

+

Wentylacja naturalna

+

Wentylacja mechaniczna

+

Temperatura

+

Pomiary elektryczne ochrony przeciwporażeniowej

+

Stanowisko pracy

Kubatura

+

Powierzchnia robocza

+

Szerokość przejść pomiędzy stanowiskami (regałami)

+

Drogi transportowe

+

Pomiary czynników szkodliwych środowiska pracy

+

Poziom przygotowania

Wymagany wiek (osoba pełnoletnia)

+

zawodowego

Wymagane wykształcenie kierunkowe lub przygotowanie zawodowe

+

Wymagane uprawnienia do pracy na stanowisku (obsługa wózków)

+

Organizacja pracy

Instrukcja stanowiskowa lub karta stanowiska pracy

+

Wyznaczenie i oznakowanie stref niebezpiecznych

+

Karty charakterystyk dla niebezpiecznych substancji chemicznych

+

Dopuszczenie przez jednostki nadzoru stanowiska pracy lub wyposażenia

+

(urządzenia podnośnikowe)

Maszyny, urządzenia

Minimalne wymagania w zakresie bhp

+

techniczne i narzędzia pracy

Zasadnicze wymagania w zakresie bhp

+

Środki ochrony indywidualnej

Zasadnicze wymagania

+

Identyfikacja zagrożeń na stanowisku pracy

Podstawowe zagrożenia

Charakterystyka i wielkość zagrożeń

TAK

NIE

Czas

Zagrożenia przyjęte

zagrożenia przyjęte

ekspozycji

do pomiaru

do pomiaru

występujące na stanowisku

pracy

Czy w operacji lub czynności towarzyszy możliwość kontaktu z niebezpieczną substancją:

toksyczną

Wyrzucane pojemniki z różnymi substancjami. Farby,

+

Częsta

Substancje

lakiery do drewna, impregnaty do drewna, kleje itp.

(codzienna)

niebezpieczne –

toksyczne

żrącą

Wyrzucane pojemniki z różnymi substancjami. Środki

+

Częsta

Substancje

dezynfekujące i czyszczące.

(codzienna)

niebezpieczne – żrące

drażniącą

Wyrzucane pojemniki z różnymi substancjami.

+

Częsta

Substancje

Stosowanie środków dezynfekujących. Farby, lakiery

(codzienna)

niebezpieczne –

do drewna, impregnaty do drewna, kleje, zaprawa

uczulające

murarska itp.

uczulającą

Wyrzucane pojemniki z różnymi substancjami. Środki

+

Częsta

Substancje

dezynfekujące i czyszczące. Farby, smary, lakiery do

(codzienna)

niebezpieczne –

drewna, impregnaty do drewna, kleje, zaprawa

uczulające

murarska itp.

rakotwórczą

+

mutagenną

+

upośledzającą funkcje

+

rozrodcze

szkodliwą

Opary farb i lakierów ulatniające się podczas

+

Częsta

Substancje

malowania, spaliny kosiarki, benzyna

(codzienna)

niebezpieczne –

szkodliwe

inną niebezpieczną

+

substancją

Czy w operacji lub czynności towarzyszy możliwość wdychania niebezpiecznych:

gazów

+

dymów

+

par

+

„złego powietrza” (odory)

+

Czy w wykonywanej operacji lub czynności towarzyszy:

hałas

niesprawne, zużyte maszyny i urządzenia, praca dużej

+

Częsta

Hałas

ilości maszyn i urządzeń technicznych w jednym czasie

(codzienna)

itp.

infradźwięki

+

ultradźwięki

+

wibracja

Prace na urządzeniach (np. kosiarka samojezdna),

+

Częsta

Wibracja

używanie szlifierki, wiertarki.

(codzienna)

promieniowanie

+

elektromagnetyczne

promieniowanie

+

nadfioletowe,

ultrafioletowe, podczerwone

promieniowanie jonizujące

+

mikroklimat gorący lub

+

zimny

zmienne warunki

Praca na wolnym powietrzu w różnych warunkach

+

Częsta

Zmienne warunki

atmosferyczne

atmosferycznych (latem i zimą)

(codzienna)

atmosferyczne

zapylenie

Kurz i pył unoszący się w powietrzu podczas zamiatania

+

Częsta

Zapylenie

posadzki, chodników itp

(codzienna)

Czy w wykonywanej operacji lub czynności towarzyszy możliwość niebezpiecznego kontaktu z czynnikami biologicznymi –

mikroorganizmami:

bakteriami

Laseczka zgorzeli gazowej Clostridium perfringens.

+

Częsta

Laseczka zgorzeli

Grupa 2

(codzienna)

gazowej Clostridium

perfringens

Laseczka tężca Clostridium tetani. Grupa 2 (T, V)

+

Częsta

Laseczka tężca

(codzienna)

Clostridium

tetani

Borrelia spp. Grupa 2.

+

Częsta

Borrelia spp

(codzienna)

Salmonella choleraesuis var. Enteritidis. Grupa 2

+

Częsta

Salmonella

(codzienna)

choleraesuis var.

Enteritidis

Salmonella choleraesuis var. typ hi (Pałeczka duru

+

Częsta

Salmonella

brzusznego). Grupa 3** (V)

(codzienna)

choleraesuis var.

typ hi (Pałeczka duru

brzusznego)

Gronkowiec złocisty Staphylococcus aureus. Grupa 2

+

Częsta

Gronkowiec złocisty

(codzienna)

Staphylococcus

aureus

Cryptococcus neoformans var. neoformans. Grupa 2

+

Częsta

Cryptococcus

(A).

(codzienna)

neoformans var.

neoformans

grzybami

Zakażenie grzybicą Candida albicans. Grupa 2 (A)

+

Częsta

Zakażenie grzybicą

(codzienna)

Candida albicans

Kropidlak popielaty Aspergillus fumigatus. Grupa 2 (A)

+

Częsta

Kropidlak popielaty

(codzienna)

Aspergillus fumigatus

pasożytami

+

pierwotniakami

+

Wirus grypy (typ A, B, C) – Orthomyxoviridae. Grupa 2

+

Częsta

Wirus grypy (typ A,

V (c)

(codzienna)

B, C) –

Orthomyxoviridae

Wirus koronowirusa SARS – CoV-2

+

Częsta

COVID-19

(codzienna)

Wirus zapalenia wątroby typu A Enteroviridae. Grupa 2

+

Częsta

Wirus zapalenia

(V)

(codzienna)

wątroby typu A

Enteroviridae

Wirus kleszczowego zapalenia mózgu wariant

+

Częsta

Wirus kleszczowego

środkowoeuropejski. Grupa 3** (V)

(codzienna)

zapalenia mózgu

wariant

środkowoeuropejski

Wścieklizna Rabies. Grupa 3** (V)

+

Częsta

Wścieklizna Rabies

(codzienna)

prionami

+

czynnikami roślinnymi

+

Czy w wykonywanej operacji lub czynności towarzyszy możliwość niebezpiecznego kontaktu z czynnikami biologicznymi – substancje

wytwarzane przez mikroorganizmy:

toksynami

+

alergenami

Alergeny wytwarzane przez gatunek roztoczy

+

Częsta

Alergeny wytwarzane

Dermatophagoides spp.

(codzienna)

przez gatunek

roztoczy

Dermatophagoides

spp.

Czy praca wymaga wykonywania:

podnoszenia, przenoszenia

Prace związane z ręcznym transportem materiałów np.

+

Częsta

Dynamiczne

lub przesuwania

wiadra z wodą, worki ze śmieciami

(codzienna)

obciążenie układu

ruchu

czynności powtarzających się

+

(monotonia pracy)

czynności w wymuszonej

Wymuszona pozycja ciała podczas obsługi

+

Częsta

Statyczne obciążenie

pozycji ciała

elektronarzędzi oraz podczas wykonywania napraw,

(codzienna)

układu ruchu

mycia okien, zakładania firanek i zasłon itp.

pracy fizycznej o dużym

Prace związane z ręcznym transportem materiałów np.

+

Częsta

Dynamiczne

wydatku energetycznym

wiadra z wodą, worki ze śmieciami

(codzienna)

obciążenie układu

ruchu

Czy podczas wykonywanej operacji lub czynności może nastąpić

wybuch

Użytkowanie i przechowywanie benzyny do kosiarki

+

Częsta

Wybuch

(codzienna)

pożar

Zaprószenie ognia, zwarcie w instalacji elektrycznej,

+

Częsta

Pożar

składowanie materiałów palnych przy grzejnikach lub

(codzienna)

urządzeniach grzewczych (np. farb, lakierów),

nieprzestrzeganie zakazu palenia.

porażenie prądem

Obsługa urządzeń zasilanych energią elektryczną,

+

Częsta

Porażenie prądem

wymiana żarówek, naprawa włączników i kontaktów.

(codzienna)

elektrycznym

oparzenie (płomień, gorąca

Obsługa urządzeń zasilanych energią elektryczną,

+

Częsta

Oparzenie termiczne

powierzchnia, promienie

wymiana żarówek, naprawa włączników i kontaktów.

(codzienna)

słoneczne)

zaprószenie oczu

Kurz i pył unoszący się w powietrzu podczas zamiatania

+

Częsta

Zaprószenie oczu

posadzki, chodników itp.

(codzienna)

Czy podczas wykonywanej operacji lub czynności można się uderzyć lub skaleczyć o obiekty lub przedmioty:

nieruchome lub wystające

Wąskie i ciasne przestrzenie, dojścia do urządzeń,

+

Częsta

Uderzenie o

obiekty

zastawione przejścia, dojścia, maszyny i urządzenia,

(codzienna)

nieruchome lub

uderzenia o naroże mebli, kanty niedomkniętych szuflad

wystające obiekty

opuszczane, wyrzucane,

Kamienie i gałęzie odrzucane przez kosiarkę, odpryski

+

Częsta

Uderzenie o ruchome

poruszające się

powstające podczas wiercenia itp.

(codzienna)

przedmioty

spadające

Niewłaściwie składowane narzędzia, materiały itp. na

+

Częsta

Uderzenie przez

wysokości (np. na regałach)

(codzienna)

spadające przedmioty

ostre lub szorstkie

Ostre krawędzie pojemników na śmieci, zawartości

+

Częsta

Skaleczenie przez

krawędzie,

śmietników, odpadki szklane, blachy, części maszyn,

(codzienna)

ostre lub szorstkie

powierzchnie

narzędzia, wybite szyby, uszkodzone ramy okienne

krawędzie,

powierzchnie

Czy podczas wykonywanej operacji lub czynności można:

zostać pochwyconym lub

Obsługa, regulacja i naprawa urządzeń i maszyn (np.

+

Pochwycenie przez

złapanym, przez maszyny

kosiarki, szlifierki), praca na urządzeniach (np. na

ruchome elementy

lub urządzenia techniczne

kosiarce samojezdnej)

najechanym przez maszyny

Poruszające się po placu przed budynkiem Szkoła Podstawowa nr 1 im. Jana Pawła II w Krakowie

+

Częsta

Najechanie przez

lub urządzenia techniczne

maszyny, urządzenia techniczne i pojazdy

(codzienna)

maszynę lub

samochodowe

urządzenie techniczne

przygniecionym przez

Poruszające się po placu przed budynkiem Szkoła Podstawowa nr 1 im. Jana Pawła II w Krakowie

+

Częsta

Przygniecenie przez

maszyny lub urządzenia

maszyny, urządzenia techniczne i pojazdy

(codzienna)

maszynę

techniczne

samochodowe

lub urządzenie

techniczne

Czy podczas wykonywania operacji lub czynności można potknąć się i upaść:

na ten sam poziom

Poślizgnięcie, potknięcie na śliskiej lub nierównej