Regulamin kontroli zarządczej
- Prawo
oświatowe
- Kategoria
regulamin
- Klucze
efektywność działania, identyfikacja ryzyk, kontrola zarządcza, monitorowanie działań, regulamin kontroli zarządczej, zarządzanie ryzykiem, zgodność z prawem
Regulamin kontroli zarządczej określa zasady i procedury dotyczące procesu kontroli zarządczej w organizacji. Dokument ten opisuje cele kontroli zarządczej, zakres działania oraz odpowiedzialności poszczególnych osób za jej przeprowadzenie. Szczegółowo określa również metody i narzędzia wykorzystywane w celu monitorowania i oceny efektywności działań zarządczych.
Załącznik
do Zarządzenia Dyrektora
Szkoły Podstawowej nr 1 im. Adama Mickiewicza w Warszawie
z dnia 20.03.2024 r.
ORGANIZACJA KONTROLI ZARZĄDCZEJ
W Szkole Podstawowej nr 1 im. Adama Mickiewicza w Warszawie
Postanowienia ogólne
§ 1.
Kontrola zarządcza w Szkole Podstawowej nr 1 im. Adama Mickiewicza w Warszawie jest prowadzona dla zapewnienia realizacji jej celów i zadań w sposób zgodny z prawem, efektywny, oszczędny i terminowy.
§ 2.
Celem kontroli zarządczej prowadzonej w Szkole Podstawowej nr 1 im. Adama Mickiewicza w Warszawie jest zapewnienie w szczególności:
1) zgodności działalności z przepisami prawa oraz procedurami wewnętrznymi;
2) skuteczności i efektywności działania;
3) wiarygodności sprawozdań;
4) ochrony zasobów;
5) przestrzegania i promowania zasad etycznego postępowania;
6) efektywności i skuteczności przepływu informacji;
7) zarządzania ryzykiem.
§ 3.
Ilekroć jest mowa o:
1) szkole lub jednostce - należy przez to rozumieć Szkołę Podstawową nr 1 im. Adama Mickiewicza w Warszawie,
2) dyrektorze - należy przez to rozumieć dyrektora Szkoły Podstawowej nr 1 im. Adama Mickiewicza w Warszawie.
Środowisko wewnętrzne
§ 4.
1. Szkoła Podstawowa nr 1 im. Adama Mickiewicza w Warszawie dba o właściwe środowisko wewnętrzne.
2. Na realizację powyższego składa się:
a) przestrzeganie wartości etycznych - określonych w Kodeksie Etyki, Statucie szkoły, programie wychowawczym i profilaktyki,
b) kompetencje zawodowe - określone w przepisach odrębnych, a także w aktach prawa wewnętrznego, w tym w regulaminie naboru na wolne stanowisko urzędnicze,
c) struktura organizacyjna - określona w szczególności w statucie, regulaminie organizacyjnym szkoły oraz arkuszu organizacji szkoły,
d) delegowanie uprawnień - w szczególności wydane upoważnienia, zakresy obowiązków, rejestry upoważnień.
Cele i zarządzanie ryzykiem
§ 5.
Zarządzanie ryzykiem ma na celu identyfikację ryzyk oraz podejmowanie odpowiednich reakcji na występujące ryzyko.
§ 6.
Misją szkoły jest stworzenie warunków psychofizycznego rozwoju uczniów, w szczególności przez promowanie właściwych postaw prospołecznych i powszechnie uznanych wartości.
§ 7.
1. Określenie celów i zadań, monitorowanie i ocena ich realizacji następuje na zasadach określonych w zarządzeniu dyrektora szkoły w sprawie zasad i trybu wyznaczania celów jednostki, określenia mierników ich realizacji oraz zasad monitorowania ich osiągnięcia.
2. Realizacja przyjętych zadań i celów dokonywana jest co najmniej dwa razy w ciągu roku oraz na koniec roku.
§ 8.
1. Co najmniej raz w roku dokonywana jest identyfikacja i analiza ryzyka, a także reakcja na ryzyko - zgodnie z arkuszem identyfikacji ryzyka, prawdopodobieństwa jego wystąpienia, skutków oraz reakcji na ryzyko.
2. W procesie zarządzania ryzykiem bierze się również pod uwagę wyniki kontroli zewnętrznych i audytu.
§ 9.
W szkole prowadzony jest rejestr ryzyk.
§ 10.
W celu zarządzania ryzykiem powołuje się zespół, w składzie:
1) dyrektor szkoły,
2) główny księgowy szkoły,
3) sekretarz szkoły.
Mechanizmy kontroli
§ 11.
W szkole prowadzona jest instrukcja rejestrowania procedur kontroli zarządczej, określająca sposób rejestrowania regulacji wewnętrznych obowiązujących w jednostce.
§ 12.
W szkole opracowuje się plan nadzoru pedagogicznego, zgodnie z odrębnymi przepisami.
§ 13.
1. W celu zapewnienia ciągłości działania szkoły, prowadzony jest system zastępstw nieobecnych pracowników.
2. Zastępstwa pracowników pedagogicznych rejestrowane są w księdze zastępstw.
3. Sposób zastępstwa pracowników niepedagogicznych określają zakresy czynności tych pracowników.
§ 14.
Szkoła Podstawowa nr 1 im. Adama Mickiewicza w Warszawie przetwarza dane osobowe z zachowaniem zasad bezpieczeństwa, które określone są w odrębnych przepisach.
§ 15.
Co najmniej raz w roku w Szkole Podstawowej nr 1 im. Adama Mickiewicza w Warszawie prowadzona jest inwentaryzacja, którą przeprowadza komisja powoływana przez dyrektora szkoły.
Informacja i komunikacja
§ 16.
W szkole funkcjonuje instrukcja obiegu i kontroli dokumentów, która określa sposób załatwiania poszczególnych spraw.
§ 17.
Szkoła Podstawowa nr 1 im. Adama Mickiewicza w Warszawie prowadzi politykę rachunkowości - zgodnie z odrębnymi przepisami.
Monitorowanie i ocena
§ 18.
1. Monitoring procesów kontroli zarządczej prowadzony jest przez dyrektora szkoły w sposób ciągły.
2. Co najmniej raz w roku przeprowadzana jest samoocena kontroli zarządczej.
Regulamin kontroli zarządczej stanowi istotny dokument zapewniający spójność i efektywność procesu kontroli zarządczej w organizacji. Jego przestrzeganie zapewnia skuteczną ochronę majątku oraz umożliwia osiągnięcie strategicznych celów firmy. Dzięki zdefiniowaniu klarownych zasad i procedur dokument ten stanowi podstawę do ciągłego doskonalenia procesów zarządczych.