Plan rozwoju zawodowego nauczyciela ubiegającego się o stopień nauczyciela mianowanego

Prawo

oświatowe

Kategoria

plan

Klucze

doskonalenie pracy, działania doskonalące, jakość pracy szkoły, kompetencje nauczyciela, metody aktywizujące, nauczyciel mianowany, plan rozwoju zawodowego, praca dydaktyczna, praca wychowawcza, samodoskonalenie, umiejętności nauczyciela, wymagania

Plan rozwoju zawodowego nauczyciela ubiegającego się o stopień nauczyciela mianowanego jest dokumentem, który określa cele, zadania oraz działania, jakie nauczyciel planuje podjąć w celu rozwoju swoich kompetencji i umiejętności. Jest to ważny dokument, który służy jako podstawa do oceny postępów w rozwoju zawodowym oraz do podejmowania decyzji dotyczących awansu zawodowego.

Przykład ...............

Imię i nazwisko nauczyciela: Anna Kowalska

Miejsce odbywania stażu1: Szkoła Podstawowa nr 1 im. Jana Kochanowskiego w Krakowie

Zajmowane stanowisko: ...............

Data rozpoczęcia stażu: 01.09.2023

Przewidywana data zakończenia stażu: 31.05.2025

Lp Wymaganie niezbędne Działanie Termin

. do uzyskania stopnia realizacj

nauczyciela i

mianowanego

1. Uzyskanie pozytywnych Odbycie studiów podyplomowych pn. „Edukacja wczesnoszkolna z elementami pedagogiki Montessori” wrzesień 2023 - czerwiec 2025

efektów w pracy .

dydaktycznej, Opracowanie i wdrożenie programu październik 2023 - maj 2024

wychowawczej lub wychowawczego „Kreatywne myślenie i rozwijanie talentów” .

opiekuńczej na skutek Organizacja konkursu plastycznego dla uczniów klas 1-3. listopad 2024

wdrożenia działań .

mających na celu

doskonalenie pracy

własnej i podniesienie

jakości pracy szkoły, a w

przypadku nauczycieli, o

których mowa w art. 9e

ust. 3 Karty Nauczyciela

– uzyskanie pozytywnych

efektów w zakresie

realizacji zadań

odpowiednio na rzecz

oświaty, pomocy

społecznej lub

postępowania w sprawach

nieletnich, w związku z

zajmowanym

stanowiskiem lub

pełnioną funkcją

2. Umiejętność Doskonalenie kompetencji w związku z styczeń 2024 - czerwiec 2024

rozpoznawania potrzeb wykonywanymi obowiązkami w zakresie .

rozwojowych uczniów i kształcenia uczniów ze specjalnymi potrzebami edukacyjnymi, w tym uczniów szczególnie

uwzględniania ich w uzdolnionych, poprzez udział w warsztatach pn.

pracy dydaktycznej, „Wspieranie rozwoju uczniów ze specjalnymi potrzebami edukacyjnymi”

wychowawczej i

opiekuńczej

Doskonalenie kompetencji w związku z wrzesień 2024 - grudzień 2024

wykonywanymi obowiązkami, zwłaszcza w .

zakresie kształcenia uczniów ze specjalnymi potrzebami edukacyjnymi, w tym uczniów

szczególnie uzdolnionych, poprzez konsultacje z pracownikami ośrodka doskonalenia nauczycieli

i poradni psychologiczno-pedagogicznej w Krakowie

............... styczeń 2025

.

3. Umiejętność Stosowanie metody projektu w pracy dydaktycznej, październik 2023 - maj 2024

wykorzystania w pracy wychowawczej i opiekuńczej .

metod aktywizujących Organizacja wycieczki edukacyjnej do Muzeum Przyrodniczego. czerwiec 2024

ucznia .

4. Umiejętność Prowadzanie zajęć w obecności opiekuna stażu listopad 2023

dokonywania ewaluacji

własnej pracy i Omawianie zajęć z opiekunem stażu grudzień 2023

wykorzystywania jej

wyników do doskonalenia Ewaluacja przeprowadzonych zajęć styczeń 2024

warsztatu pracy

Prowadzenie zajęć w obecności dyrektora marzec 2024

szkoły

Omawianie zajęć z dyrektorem szkoły kwiecień 2024

.

Ewaluacja przeprowadzonych zajęć maj 2024

Przygotowanie prezentacji multimedialnej na temat wykorzystania TIK w edukacji wczesnoszkolnej. luty 2025

5. Umiejętność dzielenia się Przeprowadzenie co najmniej 2 godzin zajęć maj 2024

wiedzą i doświadczeniem otwartych pn. „Gry i zabawy dydaktyczne w edukacji wczesnoszkolnej” dla nauczycieli .

z innymi nauczycielami w szkoły, w której nauczyciel odbywa staż Ewaluacja zajęć otwartych w obecności, w czerwiec 2024

ramach miarę możliwości, nauczyciela-doradcy .

wewnątrzszkolnego metodycznego w zakresie tych zajęć Organizacja warsztatów dla nauczycieli na temat wykorzystania metod aktywizujących. listopad 2024

doskonalenia .

6. Umiejętność Uczestniczenie w pracach związanych z wrzesień 2023 - czerwiec 2025

uwzględniania w pracy realizacją zadań dydaktycznych, .

problematyki środowiska wychowawczych, opiekuńczych i innych statutowych zadań szkoły oraz wynikających z

lokalnego oraz potrzeb szkoły i środowiska lokalnego, poprzez aktywny udział w tworzeniu programu

współczesnych wychowawczo-profilaktycznego szkoły Współpraca z Radą Rodziców. październik 2023 - maj 2024

problemów społecznych i .

cywilizacyjnych

7. Umiejętność Analiza: listopad 2023 - grudzień 2023

posługiwania się 1) ustawy z 14.12.2016 r. – Prawo oświatowe; .

przepisami prawa 2) ustawy z 7.09.1991 r. o systemie oświaty; 3) ustawy z 26.01.1982 r. – Karta Nauczyciela;

dotyczącymi 4) aktów wykonawczych do ww. ustaw w zakresie dotyczącym szkoły, w której nauczyciel

odpowiednio oświaty, odbywał staż; 5) ustawy z 12.03.2004 r. o pomocy społecznej;

pomocy społecznej lub 6) ustawy z 26.10.1982 r. o postępowaniu w sprawach nieletnich

postępowania w sprawach Udział w postępowaniu w sprawie nieletniego styczeń 2024

nieletnich, w zakresie ucznia Jan Nowak w charakterze .

funkcjonowania szkoły, w przedstawiciela szkoły Udział w szkoleniu z zakresu prawa oświatowego. marzec 2024

której nauczyciel .

odbywał staż

8. Umiejętność korzystania Przeprowadzenie zajęć z języka polskiego/ wykonanie wrzesień 2023 - czerwiec 2025

w pracy, zwłaszcza w zadań z matematyki z użyciem narzędzi .

trakcie prowadzonych multimedialnych i informatycznych Przygotowanie filmu edukacyjnego na temat ochrony środowiska. kwiecień 2024

zajęć, z narzędzi .

multimedialnych i

informatycznych

20.06.2025 ZATWIERDZAM:

(data i podpis nauczyciela) 21.06.2025

(data i podpis dyrektora)

Objaśnienia:

1 Należy podać pełną nazwę przedszkola, innej formy wychowania przedszkolnego, szkoły lub placówki, w których nauczyciel odbywa staż.

Podsumowując, plan rozwoju zawodowego nauczyciela ubiegającego się o stopień nauczyciela mianowanego jest kluczowym narzędziem wspierającym rozwój zawodowy nauczyciela oraz jego awans zawodowy. Poprzez określenie celów i działań do podjęcia, nauczyciel może systematycznie rozwijać swoje umiejętności i kompetencje, co przekłada się na jakość pracy pedagogicznej oraz efektywność nauczania.