Wskazanie miejsca realizacji obowiązku szkolnego

Prawo: oświatowe
Kategoria: decyzja
Klucze: miejsce realizacji, obowiązek szkolny, szkoła, uczniowie, wniosek, wskazanie

Dokument „Wskazanie miejsca realizacji obowiązku szkolnego” zawiera informacje dotyczące sposobu wskazywania miejsca, w którym uczeń może realizować obowiązek szkolny. Dokument określa procedury związane z tym procesem oraz podaje kryteria, jakie muszą być spełnione przez wybrane miejsce. Jest to istotny dokument zarówno dla uczniów, jak i dla placówek oświatowych.

ul. Kwiatowa 12, 34-500 Zakopane 2023-10-26

....................................................................

Jan Kowalski ul. Słoneczna 2, 34-500 Zakopane

....................................................................

Szkoła Podstawowa nr 1 im. Jana Pawła II

Na podstawie art. 125 ust. 5 w zw. z art. 122 ust. 2 ustawy z 14 grudnia 2016 r. - Przepisy wprowadzające ustawę - Prawo oświatowe (Dz. U. z 2017 r. poz. 60), w odpowiedzi na wniosek z dnia 2023-09-15 o wskazanie uczniom odpowiednich klas Szkoła Podstawowa nr 1 im. Jana Pawła II miejsca realizacji obowiązku szkolnego od 1 września 2018 r.:

1) wskazuję Szkoła Podstawowa nr 1 im. Jana Pawła II jako miejsce realizacji obowiązku szkolnego przez uczniów klasy 4A;

2) wskazuję Szkoła Podstawowa nr 1 im. Jana Pawła II jako miejsce realizacji obowiązku szkolnego przez uczniów klasy 4B;

3) wskazuję Szkoła Podstawowa nr 1 im. Jana Pawła II jako miejsce realizacji obowiązku szkolnego przez uczniów klasy 4C

....................................................................

Anna Nowak

1 Organ jednostki samorządu terytorialnego, który dokonał wpisu szkoły niepublicznej do ewidencji szkół niepublicznych.

2 Należy podać datę wniosku o wskazanie uczniom likwidowanej szkoły miejsca realizacji obowiązku szkolnego.

3 Należy podać pełną nazwę likwidowanej niepublicznej szkoły podstawowej.

Podsumowując, dokument „Wskazanie miejsca realizacji obowiązku szkolnego” precyzyjnie określa zasady wskazywania miejsca realizacji obowiązku szkolnego przez uczniów. Dzięki temu ułatwia proces organizacyjny zarówno uczniom, jak i placówkom edukacyjnym, zapewniając klarowność i przejrzystość w wykonywaniu obowiązków szkolnych.