Świadectwo szkolne

Prawo

oświatowe

Kategoria

zaświadczenie

Klucze

dyrektor, program kształcenia, szczególne osiągnięcia, szkoła artystyczna, uczęszczanie do klasy, wyniki klasyfikacji rocznej, świadectwo

Świadectwo szkolne to oficjalny dokument wystawiany uczniom na zakończenie roku szkolnego. Zawiera informacje o osiągniętych wynikach, zachowaniu oraz frekwencji ucznia. Jest potwierdzeniem jego postępów edukacyjnych i może być wymagane przy kontynuacji nauki na wyższym poziomie edukacyjnym.

Nr 29                                                                                                                                                     str. 1

 

                                 ŚWIADECTWO                                 SZKOŁY ARTYSTYCZNEJ

............................................................................................ .....................................................                                 Anna Kowalska

............................................... .......................................... ...... ........ ..............................................              15.06.2024                    Warszawa                       12345678901

uczęszczał.... w roku szkolnym 2023/2024 do klasy ...............................................w zakresie gry na fortepianie ...... . ....... .......................................................................................................................................... ...................... ....................................................                                 Szkoła Muzyczna I stopnia nr 1

.............................................................................. .......... ............ . ............................................................................................................................................... .................................................................................................................................................................................................................................w Warszawie .... ...... woj. .. .. ..................................................................Uchwałą Rady Pedagogicznej z dnia 20.06.2024 r.

nie ukończył...... klasy programowo najwyższej.

Zrealizowany program kształcenia ogólnego odpowiada programowi klasy ósmej szkoły podstawowej.

 

Warszawa, dnia 22.06.2024 r.

 

Nr 123/2024                                                                      DYREKTOR                                                                      m.p.

                                                                   ..................................................                                                                   pieczęć, podpis

ART/20c

Nr 29                                                                                                                                                     str. 2

 

WYNIKI KLASYFIKACJI ROCZNEJ

zachowanie                                                                   ..................................................religia / etyka                                                       ...................................................

Obowiązkowe zajęcia edukacyjne ogólnokształcące

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Obowiązkowe zajęcia edukacyjne artystycznePrzedmiot główny ....................................................................... ...................................... ........................                                                                         stopień               punkty

Fortepian . .......................................... ................................................................................................... ....................................... ..................................................................................... .......... ..... ................................. ................................................................................... ...... . ............... ............................. ................................................................................. ............... ......................................... ..................................................................................................... ..................................... ........................................................................................................................................... ........................................................................................................................................... ........................................................................................................................................... ........................................................................................................................................... ........................................................................................................................................... ........................................................................................................................................... ........................................................................................................................................... ........................................................................................................................................... ...................................................

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Szczególne osiągnięcia

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WYCHOWAWCA KLASY

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Skala ocen:1) zachowanie: wzorowe, bardzo dobre, dobre, poprawne, nieodpowiednie, naganne;2) zajęcia edukacyjne, religia / etyka: celujący, bardzo dobry, dobry, dostateczny, dopuszczający, niedostateczny;3) przedmiot główny zajęć edukacyjnych artystycznych: celujący (25 punktów), bardzo dobry (od 21 do 24 punktów), dobry (od 16 do 20 punktów),   dostateczny (od 13 do 15 punktów), dopuszczający (11 i 12 punktów), niedostateczny (od 0 do 10 punktów).

Nr 29  str. 4

Po otrzymaniu świadectwa szkolnego uczniowie mogą cieszyć się zakończonym rokiem szkolnym oraz zasłużonym wypoczynkiem. Dokument ten może być także ważnym krokiem w dalszej ścieżce edukacyjnej ucznia, otwierając mu drogę do kolejnych etapów nauki i rozwoju osobistego.