Uchwała Rady Pedagogicznej w sprawie programów wychowania przedszkolnego

Prawo

oświatowe

Kategoria

uchwała

Klucze

dyrektor przedszkola, dzieci, nauczyciele, opinia, programy wychowania przedszkolnego, rada pedagogiczna, szkolny rok, uchwała

Uchwała Rady Pedagogicznej dotyczy programów wychowania przedszkolnego, będących istotnym elementem pracy przedszkola. Dokument precyzuje cele, zadania i metody pracy z dziećmi w wieku przedszkolnym, uwzględniając potrzeby rozwojowe oraz specyfikę placówki. Istotną kwestią jest także współpraca z rodziną oraz proces ewaluacji programów wychowania. Uchwała stanowi podstawę do efektywnej realizacji zadań pedagogicznych w przedszkolu.

Uchwała nr 10/2024 Rady Pedagogicznej Przedszkola Nr 7 w Warszawie z dnia 28 sierpnia 2024 r.

w sprawie zaproponowanych przez nauczycieli programów wychowania przedszkolnego

 

Na podstawie art. 22a ust. 6 ustawy z 7 września 1991 r. o systemie oświaty (t.j. Dz.U. z 2023 r. poz. 1915) oraz § 12 Statutu Przedszkola uchwala się, co następuje:

 

§1

Rada Pedagogiczna Przedszkola Nr 7 w Warszawie postanawia pozytywnie zaopiniować przedstawione przez nauczycieli programy wychowania przedszkolnego.

 

§2

Przedstawione Dyrektorowi Przedszkola programy wychowania przedszkolnego stanowią załącznik nr 1 do uchwały.

 

§3

Uzasadnienie opinii stanowi załącznik nr 2 do uchwały.

 

§4

Programy wymienione w załączniku nr 1 do niniejszej uchwały zostaną dopuszczone przez Dyrektora Przedszkola do użytku w Przedszkolu i będą stanowiły zestaw programów wychowania przedszkolnego do pracy z dziećmi w roku szkolnym 2024/2025

 

§5

Wykonanie uchwały powierza się Dyrektorowi Przedszkola.

 

§6

Uchwała wchodzi w życie z dniem podjęcia.

 

.........................przewodniczący Rady Pedagogicznej

Uchwała Rady Pedagogicznej w sprawie programów wychowania przedszkolnego jest ważnym dokumentem określającym kluczowe aspekty pracy placówki. Podsumowuje cele, zadania i metody pracy z dziećmi, uwzględniając specyfikę wieku przedszkolnego. Dzięki uwzględnieniu potrzeb rozwojowych oraz współpracy z rodziną, dokument stanowi istotną podstawę do efektywnej realizacji programów wychowania przedszkolnego.