Lista kontrolna warunków BHP w placówce oświatowej

Prawo

oświatowe

Kategoria

lista

Klucze

bezpieczeństwo, bhp, ciąża, ewakuacja, lista kontrolna, ochrona zdrowia, oświetlenie, przeciwpożarowe, regulamin pracy, schody, szkolenia, szkoła, warunki pracy

Lista kontrolna warunków BHP w placówce oświatowej jest niezwykle istotnym dokumentem mającym na celu zapewnienie bezpiecznego i zdrowego środowiska pracy dla pracowników oraz uczniów. W niniejszym dokumencie znajdziesz szczegółowe wytyczne dotyczące przestrzegania zasad BHP oraz procedur zapobiegających wypadkom i urazom. Dzięki regularnemu stosowaniu zawartych tu zaleceń, możemy minimalizować ryzyko wystąpienia niebezpiecznych sytuacji i zapewnić wszystkim bezpieczne warunki pracy.

Lista kontrolna dotycząca warunków pracy i nauki w placówce oświatowej

Placówka oświatowa

Szkoła Podstawowa nr 1 im. Jana Kowalskiego

Data przeprowadzenia kontroli

01.09.2023 - 30.09.2023

Odpowiedź

Uwagi

Lp.

Pytanie dotyczące danego zagadnienia

Nie

TAK

NIE dotyczy

1

2

3

4

5

6

Teren, budynki i pomieszczenia szkoły

1. Czy teren szkoły jest ogrodzony? (Ogrodzenie jest bezpieczne – tzn. jest kompletne, nie ma wystających niebezpiecznych elementów, np. drutów, nie grozi przewróceniem się)

TAK

2. Czy nawierzchnia znajdujących się na terenie szkoły dróg, przejść i boisk:

2a.  jest równa?

TAK

2b.  ma drożne urządzenia lub inne rozwiązania techniczne zapewniające sprawne odprowadzenie wód opadowych?

TAK

3. Czy drogi, przejścia i dojazdy pożarowe nie są zastawione? (Czy ewentualne ładunki znajdujące się na tych ciągach nie utrudniają bądź nie umożliwiają ruchu?)

TAK

4. Czy na ciągach komunikacyjnych wychodzących poza teren szkoły ustawiono barierki lub zastosowano inne skuteczne środki ochronne uniemożliwiające bezpośrednie wyjście (wtargnięcie uczniów) na jezdnię?

TAK

5. Czy szlaki komunikacyjne odśnieża się i posypuje piaskiem? (Należy sprawdzić dostępność sprzętu do odśnieżania oraz zaopatrzenie skrzyń z piaskiem)

TAK

Dostępny sprzęt i piasek.

6. Czy wrota bram mają urządzenia skutecznie zapobiegające ich przypadkowemu zamknięciu?

TAK

7. Czy otwory i zagłębienia (np. studzienki kanalizacyjne) są zamknięte pokrywami? (Ewentualnie zostały ogrodzone i oznakowane)

TAK

8. Czy teren, na którym mogą przebywać pracownicy lub uczniowie w porze, w której oświetlenie dzienne jest niewystarczające, ma zapewnione oświetlenie elektryczne?

TAK

9. Czy teren placówki jest czysty – wolny od elementów mogących powodować zranienie (szkła, druty itp.)?

TAK

10. Czy zapewniono wymagane drogi ewakuacyjne ze wszystkich pomieszczeń obiektu?

TAK

11. Czy zapewniono możliwość natychmiastowego skorzystania z wyjścia (wyjść) ewakuacyjnego? (Dotyczy to szczególnie możliwości szybkiego otwarcia drzwi na zewnątrz budynku, niezastawienia dróg i wyjść ewakuacyjnych)

TAK

12. Czy drogi i wyjścia ewakuacyjne zostały -odpowiednio oznakowane?

TAK

13. Czy plan ewakuacji szkoły jest łatwo dostępny? (Np. został wywieszony w kilku miejscach na wysokości umożliwiającej jego łatwe odczytanie)

TAK

14. Czy sposób zamykania pomieszczeń, w których przebywają pracownicy lub uczniowie, umożliwia otwarcie drzwi od wewnątrz?

TAK

15. Czy miejsca pracy oraz pomieszczenia, do których jest wzbroniony dostęp osobom nieuprawnionym, zostały:

15a.  skutecznie zabezpieczone przed swobodnym do nich dostępem?

TAK

15b.  odpowiednio oznakowane o zakazie wstępu dla osób nieuprawnionych?

TAK

16. Czy obiekty budowlane i urządzenia techniczne zostały wyposażone w skuteczną ochronę przed gromadzeniem się ładunków i wyładowaniami elektryczności statycznej, stwarzającymi zagrożenia w środowisku pracy?

TAK

17. Czy obiekty budowlane i urządzenia techniczne są dostosowane do potrzeb osób niepełnosprawnych? (Zagadnienia te szczególnie istotne dla placówek integracyjnych należy sprawdzić szczegółowo, posługując się odrębną listą kontrolną)

TAK

18. Czy obiekty budowlane są poddawane okresowej kontroli ich stanu technicznego?

TAK

19. Czy dyrektor szkoły prowadzi dla każdego budynku wymaganą książkę obiektu budowlanego?

TAK

Instalacje i odbiorniki elektryczne

20. Czy instalacje i urządzenia elektryczne są sprawne? (Nie są uszkodzone, np. nie występują wyrwane gniazdka, uszkodzona izolacja przewodów, niezabezpieczone drzwiczki tablicy bezpieczników)

TAK

21. Czy skuteczność ochron przeciwporażeniowych została potwierdzona pomiarami?

TAK

22. Czy wyniki pomiarów skuteczności ochron przeciwporażeniowych są aktualne?

TAK

Pomiary z dnia 15.08.2023r.

23. Czy odbiorniki energii elektrycznej (jednofazowe) z przewodem zasilającym 3-żyłowym są zasilane z gniazdka z bolcem ochronnym? (Należy zwrócić uwagę, aby była zachowana ciągłość przewodu ochronnego – nie można korzystać z dwużyłowych przedłużaczy)

TAK

24. Czy przewody zasilające odbiorniki energii elektrycznej zostały zabezpieczone przed przypadkowymi uszkodzeniami mechanicznymi?

TAK

Oświetlenie pomieszczeń

25. Czy w pomieszczeniach pracy i nauki zapewniono oświetlenie dzienne zgodne z przepisami i Polskimi Normami, w tym z Polską Normą PN-EN 12464-1:2011 Światło i oświetlenie. Oświetlenie miejsc pracy. Część 1: Miejsca pracy we wnętrzach?

TAK

26. Czy szyby w oknach są czyste (mają odpowiednią przejrzystość)?

TAK

27. Czy do mycia okien zapewniono dogodny i bezpieczny dostęp?

TAK

28. Czy okna wyposażono w odpowiednie urządzenia eliminujące nadmierne operowanie promieni słonecznych padających na stanowisko pracy/nauki?

TAK

Rolety w każdym pomieszczeniu.

29. Czy w pomieszczeniach szkoły zapewniono oświetlenie elektryczne zgodne z wymaganiami Polskich Norm?

TAK

30. Czy w pomieszczeniach i na stanowiskach pracy, w których w razie awarii oświetlenia mogą wystąpić zagrożenia dla życia lub zdrowia pracowników/uczniów, zapewniono awaryjne oświetlenie ewakuacyjne?

TAK

Wentylacja

31. Czy w pomieszczeniach placówki została zapewniona wymagana wymiana powietrza (wentylacja)?

TAK

32. Czy pomieszczenia, w których odbywają się zajęcia, wietrzy się w czasie każdej przerwy? (w razie potrzeby także w czasie zajęć)

TAK

33. Czy okna przeznaczone do wietrzenia pomieszczeń wyposażono w urządzenia pozwalające na otwieranie ich w sposób łatwy i bezpieczny z poziomu podłogi oraz ustawienie części otwieranych w pożądanym położeniu?

TAK

34. Czy umożliwia się uczniom przebywanie w czasie przerw w zajęciach na świeżym powietrzu?

TAK

35. Czy w pomieszczeniach pracy biurowej oraz w tych pomieszczeniach, w których odbywają się zajęcia, zapewniono temperaturę minimum 18°C? (Uwaga! Ze względu na komfort pracy i nauki temperatura powietrza w pomieszczeniu powinna wynosić ok. 20°C)

TAK

36. Czy dyrektor szkoły zawiesza zajęcia w przypadku, gdy w pomieszczeniach, w których odbywają się zajęcia, nie ma możliwości zapewnienia temperatury minimum 18°C?

TAK

37. Czy stosowana klimatyzacja:

37a.  nie powoduje miejscowych wyziębień?

TAK

37b.  jest okresowo czyszczona i konserwowana?

TAK

Ostatni przegląd 01.06.2023r.

38. Czy pomieszczenia i stanowiska pracy/nauki zostały zabezpieczone przed niekontrolowaną emisją ciepła oraz przed naplywem chłodnego powietrza z zewnątrz?

TAK

Zabezpieczenie przeciwpożarowe

39. Czy obiekty i budynki placówki oświatowej zostały wyposażone w wymagany podręczny sprzęt gaśniczy?

TAK

40. Czy rodzaj i ilość sprzętu gaśniczego spełnia wymagania przepisów przeciwpożarowych?

TAK

41. Czy sprzęt gaśniczy jest sprawny, gotowy do natychmiastowego użycia?

TAK

Ostatni przegląd gaśnic 10.07.2023r.

Schody i korytarze

42. Czy stopnie schodów są nieśliskie?

TAK

43. Czy poręcze balustrad zostały zabezpieczone przed możliwością zsuwania się po nich uczniów?

TAK

44. Czy prześwity lub wymiary otworów pomiędzy elementami wypełnienia balustrad nie są większe niż 10 cm?

TAK

45. Czy otwarta przestrzeń pomiędzy biegami schodów została zabezpieczona siatką lub w inny skuteczny sposób?

TAK

46. Czy nawierzchnia przejść wewnątrz obiektu placówki jest:

46a.  stabilna?

TAK

46b.  równa?

TAK

46c.  nieśliska?

TAK

47. Czy zadbano o ład i porządek w przejściach?

TAK

48. Czy użytkowane szafy i regały:

48a.  mają odpowiednią wytrzymałość?

TAK

48b.  są stabilne (zabezpieczone przed przewróceniem, spadnięciem)?

TAK

48c.  zapewniają stabilność składowanych w nich przedmiotów (np. książek, eksponatów)?

TAK

Kontrole, działania profilaktyczne i pokontrolne

49. Czy dyrektor placówki oświatowej dokonał kontroli zapewnienia bezpiecznych i higienicznych warunków korzystania z obiektów należących do placówki (w tym bezpiecznych i higienicznych warunków nauki)?

TAK

Kontrola przeprowadzona 25.08.2023r.

50. Czy z ustaleń kontroli, o której mowa powyżej, sporządzono protokół podpisany przez wszystkie osoby biorące w niej udział?

TAK

51. Czy dyrektor placówki oświatowej określił (na podstawie ustaleń z kontroli) kierunki poprawy warunków korzystania z obiektów należących do szkoły (w tym bezpiecznych i higienicznych warunków nauki)?

TAK

52. Czy kopię protokółu pokontrolnego przekazano organowi prowadzącemu?

TAK

53. Czy kontrole zapewnienia bezpiecznych i higienicznych warunków korzystania z obiektów należących do placówki są dokonywane co najmniej raz w roku?

TAK

54. Czy prace remontowe, naprawcze i instalacyjne przeprowadza się tylko w pomieszczeniach (miejscach), w których nie przebywają uczniowie/dzieci?

TAK

55. Czy urządzenia objęte pełnym lub ograniczonym dozorem technicznym są eksploatowane na podstawie decyzji Urzędu Dozoru Technicznego zezwalającej na ich eksploatację (np. windy)?

NIE dotyczy

56. Czy maszyny i urządzenia będące na wyposażeniu stanowisk pracy/nauki/zabawy spełniają:

56a.  wymagania dotyczące oceny zgodności? (W tym zostały oznakowane CE, mają instrukcje obsługi w języku polskim)

TAK

56b.  wymagania minimalne? (Uwaga dotyczy maszyn starych – wprowadzonych do obrotu przed 2003 r.)

NIE dotyczy

57. Czy maszyny i urządzenia są eksploatowane zgodnie z instrukcją obsługi?

TAK

58. Czy wykorzystywane maszyny poddaje się kontroli technicznej?

TAK

Ostatnia kontrola 20.04.2023r.

59. Czy wyniki kontroli technicznej maszyn rejestruje się i przechowuje przez okres co najmniej 5 lat od dnia zakończenia tej kontroli?

TAK

Pomieszczenia i stanowiska pracy, maszyny i urządzenia, substancje chemiczne

60. Czy maszyny i inne urządzenia techniczne czasowo niesprawne, uszkodzone lub pozostające w naprawie zostały:

60a.  zabezpieczone w sposób uniemożliwiający ich uruchomienie?

TAK

60b.  wyraźnie oznakowane?

TAK

61. Czy stanowiska pracy zostały dostosowane do warunków antropometrycznych uczniów?

TAK

62. Czy przy maszynach i innych urządzeniach technicznych (lub w ich pobliżu) zostały wywieszone w widocznym miejscu instrukcje ich bezpiecznej obsługi?

TAK

63. Czy w warsztacie (laboratorium, pracowni) jest wywieszony w widocznym i łatwo dostępnym miejscu regulamin określający zasady bhp tam obowiązujące?

TAK

64. Czy przed rozpoczęciem zajęć praktycznych przy maszynach i innych urządzeniach technicznych w warsztatach, laboratoriach, pracowniach prowadzący zajęcia sprawdza ich stan techniczny oraz inne warunki pracy pod kątem bezpieczeństwa uczniów?

TAK

65. Czy uczniowie przed dopuszczeniem do zajęć przy maszynach i innych urządzeniach technicznych w warsztatach, laboratoriach i pracowniach są zaznajamiani z zasadami i metodami bezpiecznego i higienicznego wykonywania czynności na stanowisku -roboczym?

TAK

66. Czy dyrektor placówki oświatowej udostępnił pracownikom instrukcje bhp dotyczące:

66a.  korzystania z urządzeń technicznych?

TAK

66b.  wykonywania prac związanych z zagrożeniami wypadkowymi lub zagrożeniami zdrowia?

TAK

66c.  stosowania materiałów szkodliwych dla zdrowia i niebezpiecznych?

TAK

66d.  udzielania pierwszej pomocy?

TAK

67. Czy substancje chemiczne stwarzające zagrożenie są umieszczone w odpowiednich pojemnikach, chroniących przed ich szkodliwym lub niebezpiecznym działaniem?

TAK

68. Czy pojemniki do przechowywania substancji szkodliwych stwarzających zagrożenia są opatrzone napisami zawierającymi:

68a.  nazwę substancji?

TAK

68b.  informację o niebezpieczeństwie lub szkodliwości dla zdrowia tej substancji?

TAK

69. Czy substancje niebezpieczne i ich mieszaniny są przechowywane w:

69a.  zamkniętych i oznakowanych pomieszczeniach?

TAK

69b.  miejscach do tego celu przystosowanych?

TAK

69c.  opakowaniach chroniących przed ich szkodliwym, niebezpiecznym działaniem oraz pożarem i wybuchem?

TAK

70. Czy osobom prowadzącym zajęcia z użyciem substancji niebezpiecznych lub ich mieszanin udostępnia się karty charakterystyki tych substancji lub mieszanin?

TAK

71. Czy uczniów odbywających zajęcia z użyciem substancji niebezpiecznych lub ich mieszanin zaznajamia się z kartami charakterystyki wykorzystywanych materiałów?

TAK

72. Czy przy wykonywaniu prac przestrzegane są przepisy dotyczące bhp przy ręcznych pracach transportowych oraz innych prac związanych z wysiłkiem fizycznym? (Uwaga ta dotyczy mężczyzn oraz kobiet niebędących w ciąży i kobiet niekarmiących dziecka piersią) (Zagadnienia związane z transportem ręcznym warto sprawdzić szczegółowo, posługując się odrębną listą kontrolną)

TAK

73. Czy w przypadku zatrudniania młodocianych przestrzegane są przepisy regulujące zatrudnianie takich osób? (Szczególną uwagę należy zwrócić na czas pracy i zakaz wykonywania prac wzbronionych)

NIE dotyczy

74. Czy zapewniono napoje pracownikom narażonym na działanie niskiej lub wysokiej temperatury otoczenia?

TAK

Sprzęt i wyposażenie

75. Czy w pomieszczeniach szkoły zapewnia się uczniom możliwość pozostawienia części podręczników i przyborów szkolnych?

TAK

Szafki w każdej sali.

76. Czy plan zajęć dydaktyczno-wychowawczych uwzględnia potrzebę równomiernego obciążenia zajęciami w poszczególnych dniach tygodnia?

TAK

77. Czy w przypadku zatrudnienia osoby niepełnosprawnej dostosowano jej stanowisko pracy do potrzeb i możliwości, wynikających ze zmniejszonej sprawności? (Dotyczy to również warunków nauki ucznia)

NIE dotyczy

78. Czy sprzęt szkolny użytkowany przez uczniów (np.ławki) dostosowany jest do wymagań ergonomii?

TAK

79. Czy stanowiska wyposażone w monitory ekranowe są zorganizowane i wyposażone zgodnie z wymaganiami przepisów bhp? (Należy tu posłużyć się odrębną listą kontrolną)

TAK

Pierwsza pomoc przedlekarska, pożary

80. Czy pracownikom placówki i uczniom/dzieciom zapewniono możliwość udzielenia pierwszej pomocy w razie wypadku lub innego nieszczęśliwego zdarzenia? (W tym: wyznaczono pracowników i ich przeszkolono, zapewniono środki do udzielania pierwszej pomocy. Wyznaczonymi pracownikami powinni być, przede wszystkim, nauczyciele prowadzący zajęcia praktyczne i zajęcia z wychowania fizycznego)

TAK

Wyznaczeni i przeszkoleni nauczyciele: Anna Nowak, Jan Kowalski, Piotr Wiśniewski.

81. Czy pomieszczenia placówki (szczególnie zaś: pokój nauczycielski, laboratoria, pracownie, warsztaty, pokój nauczycieli wychowania fizycznego, pokój kierownika internatu i kuchnia) zostały wyposażone w:

81a.  apteczki?

TAK

81b.  instrukcje udzielania pierwszej pomocy?

TAK

82. Czy dyrektor placówki wyznaczył (i zapewnił przeszkolenie) pracownika/ów do wykonywania działań w zakresie zwalczania pożarów i ewakuacji pracowników i uczniów/dzieci?

TAK

Wyznaczeni i przeszkoleni pracownicy: Anna Nowak, Jan Kowalski.

83. Czy zapewniona jest łączność ze służbami zewnętrznymi w zakresie udzielania pierwszej pomocy, ratownictwa medycznego oraz ochrony przeciwpożarowej?

TAK

Zajęcia, przerwy prace na rzecz szkoły

84. Czy dyrektor szkoły wyznaczył osoby (nauczycieli) nadzorujące zajęcia uczniów?

TAK

85. Czy uczniowie spędzający przerwy w zajęciach są pod nadzorem nauczyciela?

TAK

86. Czy udział uczniów w pracach na rzecz szkoły i/lub środowiska odbywa się po:

86a.  wyposażeniu ich w odpowiedni sprzęt i urządzenia?

TAK

86b.  zapewnieniu bezpiecznych warunków -pracy?

TAK

86c.  wyposażeniu ich w środki ochrony indywidualnej?

TAK

Rękawice ochronne.

86d.  zapewnieniu właściwego nadzoru?

TAK

Czynniki szkodliwe

87. Czy wytypowano do badań i pomiarów czynniki szkodliwe dla zdrowia w środowisku pracy? (Takimi wytypowanymi czynnikami będą np. hałas, czynniki chemiczne stosowane w laboratoriach itp.)

TAK

Hałas.

88. Czy dokonano badań i pomiarów wytypowanych czynników szkodliwych?

TAK

Pomiary z dnia 10.05.2023r.

89. Czy badania i pomiary były wykonane przez uprawnione laboratoria?

TAK

"BHP-Ekspert" Sp. z o.o.

90. Czy przestrzegana jest częstotliwość badań i pomiarów czynników szkodliwych?

TAK

91. Czy pracownicy szkoły narażeni na działanie czynników szkodliwych zostali poinformowani niezwłocznie o wynikach badań i pomiarów?

TAK

92. Czy prowadzony jest rejestr czynników szkodliwych dla zdrowia w środowisku pracy?

TAK

93. Czy wpisywane są na bieżąco wyniki badań i pomiarów do karty badań i pomiarów?

TAK

94. Czy wyniki badań i pomiarów przechowywane są przez okres co najmniej 40 lat, licząc od daty ostatniego wpisu?

TAK

Ryzyko zawodowe

95. Czy oceniono ryzyko zawodowe występujące na stanowiskach pracy w szkole?

TAK

Ocena ryzyka zawodowego z dnia 01.03.2023r.

96. Czy udokumentowano dokonanie oceny ryzyka zawodowego?

TAK

97. Czy pracowników poinformowano o ryzyku zawodowym oraz o zasadach ochrony przed zagrożeniami?

TAK

98. Czy podjęto działania zmniejszające (eliminujące) ryzyko?

TAK

Odzież i obuwie robocze, środki ochrony indywidualnej

99. Czy ustalono rodzaje środków ochrony indywidualnej oraz odzieży i obuwia roboczego, których stosowanie na poszczególnych stanowiskach pracy jest niezbędne? (Właściwe ochrony i ubrania wynikają z oceny ryzyka zawodowego)

TAK

100. Czy pracowników wyposażono w środki ochrony indywidualnej wynikające z podjętych działań zmniejszających ryzyko zawodowe?

TAK

101. Czy przydzielone pracownikom środki ochrony indywidualnej spełniają wymagania systemu oceny zgodności (są oznakowane CE)?

TAK

102. Czy pracownicy stosują przydzielone im środki ochrony indywidualnej?

TAK

103. Czy stosowne środki ochrony indywidualnej mają wymagane właściwości ochronne?

TAK

104. Czy pracownikom dostarczono odzież i obuwie robocze?

NIE dotyczy

105. Czy zapewnia się pranie odzieży roboczej? (Ewentualnie wypłaca się ekwiwalent pieniężny za pranie we własnym zakresie)

NIE dotyczy

106. Czy dyrektor szkoły wyposażył uczniów pracujących w warsztatach, laboratoriach i pracowniach w:

106a.  stosowne środki ochrony indywidualnej?

TAK

Rękawice ochronne, okulary ochronne.

106b.  odzież i obuwie robocze?

NIE dotyczy

107. Czy przydzielone uczniom środki ochrony indywidualnej spełniają wymagania systemu oceny zgodności? (Zostały oznakowane CE)

TAK

108. Czy uczniowie stosują przydzielone im środki ochrony indywidualnej?

TAK

109. Czy stosowane przez uczniów środki ochrony indywidualnej mają odpowiednie właściwości ochronne?

TAK

Wypadki

111. Czy dyrektor palcówki oświatowej prowadzi rejestr wypadków przy pracy, jakie wydarzyły się w szkole?

TAK

112. Czy dyrektor placówki realizuje wnioski profilaktyczne zawarte w dokumentacji powypadkowej?

TAK

113. Czy dyrektor placówki prowadzi rejestr wypadków uczniów? (Dotyczy to tych wypadków, którym ulegli uczniowie pozostający pod opieką szkoły)

TAK

114. Czy rejestr wypadków uczniów jest zgodny ze wzorem określonym w załączniku nr 2 do rozporządzenia Ministra Edukacji Narodowej i Sportu w sprawie bezpieczeństwa i higieny w publicznych i niepublicznych szkołach i placówkach?

TAK

1

Podsumowując, lista kontrolna warunków BHP w placówce oświatowej jest niezbędnym narzędziem, które pomaga dbać o zdrowie i bezpieczeństwo wszystkich osób przebywających w placówce. Zadbajmy razem o przestrzeganie zaleceń zawartych w tym dokumencie, aby zapewnić bezpieczne warunki pracy oraz nauki. Pamiętajmy, że każda odpowiedzialność i troska o BHP przekłada się na dobro wszystkich pracowników i uczniów.