Program instruktażu stanowiskowego salowej

Prawo

praca

Kategoria

instrukcja

Instrukcja

Należy rozpocząć od uzupełnienia nazwy dokumentu, czyli "Program instruktażu stanowiskowego salowej". Następnie należy wpisać stanowisko, dla którego program jest przeznaczony, np. "salowa". W punkcie pierwszym, dotyczącym podstaw prawnych, należy wymienić odpowiednie ustawy i rozporządzenia, wraz z datami ich wydania oraz tytułami. W miejscu "Firma" należy wpisać nazwę organu wydającego rozporządzenie. W sekcji "Ponadto przy opracowaniu instruktażu wykorzystano" należy wymienić dokumenty, które posłużyły do stworzenia programu. W punkcie drugim, określającym cel szkolenia, należy sprecyzować, jakie informacje, wiedzę i umiejętności ma nabyć salowa. Należy opisać zadania, tryb pracy, współpracowników oraz zagrożenia, z którymi salowa spotyka się w pracy. W trzecim punkcie należy określić, dla kogo przeznaczone jest szkolenie, wymieniając kryteria uczestnictwa. Należy również podać powody, dla których szkolenie powinno zostać przeprowadzone. W przypadku dodatkowych warunków, należy określić uzupełnienie szkolenia. W czwartym punkcie należy określić sposób organizacji szkolenia, miejsce, kryteria dostosowania czasu trwania oraz osoby przeprowadzające instruktaż wraz z ich wymaganiami. W piątym punkcie, w tabeli, należy rozpisać plan instruktażu, podając szczegółową tematykę i czas trwania poszczególnych części. Należy pamiętać o określeniu, ile minut trwa jedna godzina instruktażu. W szóstym punkcie należy szczegółowo opisać treść instruktażu dla każdego z tematów wymienionych w planie. Na końcu dokumentu należy podać imię i nazwisko osoby opracowującej program oraz imię, nazwisko, stanowisko i datę osoby zatwierdzającej program.

Dane

cel, czas trwania szkolenia, dokument, firma, imię, informacja, kryteria, miejsce, nazwa dokumentu, nazwisko, okres, osoby, powód, stanowisko, temat, treść, tryb pracy, umiejętności, ustawa, uzupełnienie, warunek, współpracownicy, wymaganie, zadania, zagrożenia

Program instruktażu stanowiskowego salowej obejmuje opracowanie szkolenia z uwzględnieniem przepisów prawnych oraz celu szkolenia, w tym zdobycia wiedzy i umiejętności. Dokument precyzuje uczestników szkolenia, organizację przebiegu oraz szczegółowy plan instruktażu. Wsparcie merytoryczne zapewniają doświadczeni pracownicy.

[NAZWA DOKUMENTU]

– [STANOWISKO]

1. PRAWNE PODSTAWY OPRACOWANIA PROGRAMU SZKOLENIA

Przy opracowaniu programu szkolenia uwzględniono przepisy ustaw:

 z [OKRES] – [USTAWA],

 z [OKRES] – [USTAWA],

 z [OKRES] – [USTAWA],

 z [OKRES] – [USTAWA],

 z [OKRES] – [USTAWA].

W programie uwzględniono również przepisy następujących rozporządzeń:

 [FIRMA] z [OKRES] w sprawie [TEMAT],

 [FIRMA] z [OKRES] w sprawie [TEMAT],

 [FIRMA] z [OKRES] w sprawie [TEMAT],

 [FIRMA] z [OKRES] w sprawie [TEMAT],

 [FIRMA] z [OKRES] w sprawie [TEMAT],

 [FIRMA] z [OKRES] w sprawie [TEMAT],

 [FIRMA] z [OKRES] w sprawie [TEMAT],

 [FIRMA] z [OKRES] w sprawie [TEMAT],

 [FIRMA] z [OKRES] w sprawie [TEMAT],

 [FIRMA] z [OKRES] w sprawie [TEMAT],

 [FIRMA] z [OKRES] w sprawie [TEMAT].

Ponadto przy opracowaniu instruktażu wykorzystano:

 [DOKUMENT],

 [DOKUMENT],

 [DOKUMENT],

 [DOKUMENT].

2. CEL SZKOLENIA

Celem szkolenia jest uzyskanie przez [STANOWISKO]:

1) kompletu informacji o:

    [INFORMACJA],

    [INFORMACJA];

2) wiedzy i umiejętności dotyczących [UMIEJĘTNOŚCI];

3) wiedzy i praktycznych umiejętności z zakresu [UMIEJĘTNOŚCI];

4) praktycznych umiejętności [UMIEJĘTNOŚCI].

[STANOWISKO] wykonuje zadania związane z [ZADANIA]. [STANOWISKO] często pracuje [TRYB PRACY], współpracuje z [WSPÓŁPRACOWNICY]. Podczas swoich prac spotyka się z [ZAGROŻENIA]. Po zakończeniu instruktażu pracownik powinien mieć komplet wiadomości i umiejętności istotnych dla [CEL].

3. UCZESTNICY SZKOLENIA

Proponowane tu szkolenie jest przeznaczone dla:

 [KRYTERIA],

 [KRYTERIA].

Szkolenie należy przeprowadzić także w każdym przypadku wprowadzenia na stanowisku [STANOWISKO], np.:

 [POWÓD],

 [POWÓD],

 [POWÓD],

 [POWÓD],

 [POWÓD].

Jeśli [WARUNEK], to szkolenie należy uzupełnić o [UZUPEŁNIENIE].

4. SPOSÓB ORGANIZACJI SZKOLENIA

Szkolenie należy przeprowadzić w formie instruktażu – [MIEJSCE], na podstawie programu szczegółowego. Sposób realizacji szkolenia i czas trwania poszczególnych jego części dostosowujemy do [KRYTERIA].

Instruktaż stanowiskowy powinna przeprowadzić [OSOBY]. Osoby te jednak, aby móc przeprowadzić instruktaż, muszą:

 [WYMAGANIE],

 [WYMAGANIE],

 [WYMAGANIE].

5. PLAN INSTRUKTAŻU STANOWISKOWEGO [STANOWISKO]

                                                         Czas

Lp. Szczegółowa tematyka instruktażu stanowiskowego                                        trwania szkolenia*)

1. [TEMAT]                                                            [OKRES]

2. [TEMAT]                                                            [OKRES]

3. [TEMAT]                                                            [OKRES]

4. [TEMAT]                                                            [OKRES]

5. [TEMAT]                                                            [OKRES]

6. [TEMAT]                                                            [OKRES]

7. [TEMAT]                                                            [OKRES]

Razem                                                                                                       [OKRES]

*) Jedna godzina instruktażu = [OKRES] minut.

Program opracował:                       Po konsultacji z pracownikami zatwierdził:

................................................        ...............................................................................

([IMIĘ] i [NAZWISKO])                   ([OKRES], [IMIĘ] i [NAZWISKO], [STANOWISKO])

6. TREŚĆ INSTRUKTAŻU

6.1. [TEMAT]

[TREŚĆ]

6.2. [TEMAT]

[TREŚĆ]

6.3. [TEMAT]

[TREŚĆ]

Dokument zawiera kompleksowe informacje dotyczące procesu instruktażu stanowiskowego salowej. Precyzyjnie określa cele, uczestników, sposób organizacji oraz szczegółowy plan szkolenia. Wsparcie doświadczonych pracowników gwarantuje skuteczność przeprowadzenia instruktażu.