Program instruktażu stanowiskowego obsługi odśnieżarki samojezdnej
- Prawo
praca
- Kategoria
instrukcja
- Instrukcja
Należy rozpocząć od uzupełnienia nazwy dokumentu, wpisując "Program instruktażu stanowiskowego obsługi odśnieżarki samojezdnej". Następnie w miejsce [URZĄDZENIE] należy wpisać "odśnieżarki samojezdnej". W punkcie 1. "Podstawy opracowania programu" należy uzupełnić podstawę prawną, wpisując odpowiednie daty, sygnatury aktów prawnych oraz ich tematykę. Należy pamiętać o aktualizacji danych i sprawdzeniu, czy podane akty prawne są nadal obowiązujące. W miejsce [SUBSTANCJE/MATERIAŁY] należy wpisać nazwy substancji i materiałów wykorzystywanych podczas obsługi odśnieżarki. W punkcie 2. "Cel szkolenia" należy zweryfikować, czy cele szkolenia są adekwatne do specyfiki pracy z odśnieżarką samojezdną. W punkcie 3. "Sposób organizacji szkolenia" należy upewnić się, że opisany sposób organizacji szkolenia jest zgodny z wewnętrznymi procedurami firmy. W punkcie 4. "Plan instruktażu stanowiskowego" należy uzupełnić liczbę godzin przewidzianych na realizację poszczególnych tematów szkolenia, a następnie zsumować je w wierszu "Razem". W punkcie 5. "Treść instruktażu" należy uzupełnić szczegółowe informacje dotyczące warunków środowiska pracy, dokumentacji techniczno-ruchowej odśnieżarki, kart charakterystyki substancji, zachowania w sytuacjach awaryjnych, środków ochrony indywidualnej oraz ryzyka zawodowego. Należy dostosować treść do specyfiki konkretnego stanowiska pracy i modelu odśnieżarki. W sekcji "Program opracował" należy wpisać imię i nazwisko osoby opracowującej program. W sekcji "Po konsultacji z pracownikami zatwierdził" należy wpisać datę, imię i nazwisko, funkcję oraz zebrać podpis osoby zatwierdzającej program.
- Dane
dokumentacja techniczno-ruchowa urządzenia, firma, funkcja, imię, karty charakterystyki, liczba, nazwa dokumentu, nazwisko, okres, omówienie i ocena, podpis, pokaz przez instruktora, próbne wykonanie pracy, rodzaj zagrożenia, ryzyko zawodowe, samodzielne wykonanie pracy, substancje/materiały, substancje/mieszaniny, sygnatura, temat, urządzenie, zachowanie pracownika na wypadek awaryjny, zdarzenie, środki ochrony indywidualnej
Program instruktażu stanowiskowego obsługi odśnieżarki samojezdnej obejmuje podstawy opracowania programu szkolenia zgodnie z obowiązującymi przepisami prawnymi oraz cele szkolenia, takie jak zapewnienie pracownikowi informacji o ryzyku zawodowym, wiedzy o ochronie przed urazami i chorobami w warunkach pracy oraz umiejętności wykonywania pracy w sposób bezpieczny. Szkolenie odbywa się w formie instruktażu na stanowisku oraz uwzględnia plan instruktażu stanowiskowego pracownika obsługującego odśnieżarkę samojezdną.
[NAZWA DOKUMENTU] obsługi [URZĄDZENIE]
1. Podstawy opracowania programu
Przy opracowaniu programu szkolenia uwzględniono ustawę z [OKRES] r. – Kodeks pracy (tj. Dz.U. z [OKRES] r. Nr [SYGNATURA], poz. [SYGNATURA], ze zm.) oraz rozporządzenia:
• [SYGNATURA] z [OKRES] r. w sprawie [TEMAT] (Dz.U. Nr [SYGNATURA]. poz. [SYGNATURA], ze zm.),
• [SYGNATURA] z [OKRES] r. w sprawie [TEMAT] (tj. Dz.U. z [OKRES] r. Nr [SYGNATURA], poz. [SYGNATURA], ze zm.),
• [SYGNATURA] z [OKRES] r. w sprawie [TEMAT] (Dz.U. Nr [SYGNATURA], poz. [SYGNATURA], ze zm.),
• [SYGNATURA] z [OKRES] r. w sprawie [TEMAT] (Dz.U. Nr [SYGNATURA], poz. [SYGNATURA]),
• [SYGNATURA] z [OKRES] r. w sprawie [TEMAT] (Dz.U. Nr [SYGNATURA], poz. [SYGNATURA], ze zm.),
• [SYGNATURA] z [OKRES] r. w sprawie [TEMAT] (Dz.U. z [OKRES] r. Nr [SYGNATURA], poz. [SYGNATURA], ze zm.),
• [SYGNATURA] z [OKRES] r. w sprawie [TEMAT] (Dz.U. Nr [SYGNATURA], poz. [SYGNATURA], ze zm.).
Podczas opracowania programu szkolenia uwzględniono również karty charakterystyki wykorzystywanych [SUBSTANCJE/MATERIAŁY].
2. Cel szkolenia
Celem szkolenia jest uzyskanie przez pracownika:
• informacji o czynnikach środowiska pracy występujących w miejscu pracy, gdzie prowadzona jest obsługa [URZĄDZENIE] oraz w jego bezpośrednim otoczeniu,
• informacji o ryzyku zawodowym związanym z wykonywaną pracą,
• wiedzy i umiejętności dotyczących sposobów ochrony przed urazami i chorobami w warunkach normalnej pracy, a także w warunkach awaryjnych,
• wiedzy i praktycznych umiejętności z zakresu bezpiecznego wykonywania pracy,
• informacji o zasadach postępowania w razie wypadku, awarii lub w innej nietypowej sytuacji.
3. Sposób organizacji szkolenia
Szkolenie powinno być prowadzone w formie instruktażu – na stanowisku, na którym będzie zatrudniony instruowany pracownik obsługujący [URZĄDZENIE], na podstawie programu szczegółowego.
Sposób realizacji szkolenia i czas trwania poszczególnych jego części należy dostosować do przygotowania zawodowego i dotczasowego stażu pracy instruowanego pracownika.
4. Plan instruktażu stanowiskowego pracownika obsługującego [URZĄDZENIE]
| Lp. | Szczegółowa tematyka instruktażu stanowiskowego | Liczba godzin |
|---|---|---|
| 1. | Zapoznanie pracownika z dokumentacją techniczno ruchową (DTR) wykorzystywanego [URZĄDZENIE], ze szczególnym zwróceniem uwagi na instrukcję użytkowania (obsługi) opracowaną przez producenta konkretnego typu [URZĄDZENIE]. Zwrócenie uwagi na warunki środowiska pracy. | [LICZBA] |
| 2. | Zapoznanie pracowników z kartami charakterystyki [SUBSTANCJE/MATERIAŁY] wykorzystywanych w pracy. | [LICZBA] |
| 3. | Omówienie prawidłowego zachowania pracownika na wypadek awarii [URZĄDZENIE] (przedstawienie typowych awarii i właściwych sposobów zachowania). | [LICZBA] |
| 4. | Przedstawienie pracownikom środków ochrony indywidualnej stosowanych obligatoryjnie w procesie pracy. | [LICZBA] |
| 5. | Zapoznanie pracowników z ryzykiem zawodowym, które wiąże się z wykonywaną przez nich pracą. Przedstawienie pracownikowi zagrożeń, jakie praca [URZĄDZENIE] stwarza osobom postronnym. | [LICZBA] |
| 6. | Pokaz przez osobę kierującą pracownikami sposobu wykonywania pracy, ze zwróceniem szczególnej uwagi na środki ochrony indywidualnej stosowane na danym stanowisku. | [LICZBA] |
| 7. | Próbne wykonanie zadania przez pracownika pod kontrolą instruktora. | [LICZBA] |
| 8. | Samodzielna praca instruowanej osoby pod nadzorem kierującego pracownikami. | [LICZBA] |
| 9. | Omówienie i ocena przebiegu wykonywania pracy przez szkolonego pracownika. | [LICZBA] |
| Razem: | [LICZBA] |
1 godzina instruktażu = 45 minut
| Program opracował: | Po konsultacji z pracownikami zatwierdził: |
|---|---|
| [IMIĘ] i [NAZWISKO] | ([OKRES], [IMIĘ] i [NAZWISKO], [FUNKCJA], [PODPIS]) |
5. Treść instruktażu
Warunki środowiska pracy
W pierwszej kolejności należy pracownika zapoznać z:
• miejscem wykonywania prac – należy zwrócić uwagę na oznakowanie tych miejsc, a także zapewnienie bezpieczeństwa innym pracownikom i osobom postronnym,
• pomieszczeniem (miejscem) wyznaczonym do przechowywania: [URZĄDZENIE], narzędzi pracy oraz środków ochrony indywidualnej,
• miejscem składowania [MATERIAŁY],
• lokalizacją biura bezpośredniego przełożonego,
• zapleczem higieniczno-sanitarnym.
Po oprowadzeniu pracownika po terenie [FIRMA] zapoznajemy pracownika z:
• bezpiecznymi i ergonomicznymi pozycjami przy pracy,
• zagrożeniem [RODZAJ ZAGROŻENIA] (podstawowe zakazy).
[DOKUMENTACJA TECHNICZNO-RUCHOWA URZĄDZENIA]
[URZĄDZENIE] może obsługiwać wyłącznie osoba, która ukończyła szkolenie i uzyskała pozytywny wynik sprawdzianu.
W tej części szkolenia zapoznajemy pracownika z instrukcją użytkowania [URZĄDZENIE].
Instrukcja użytkowania zawiera:
• informacje zamieszczone w oznaczeniu [URZĄDZENIE];
• dane ułatwiające konserwację [URZĄDZENIE];
• przewidywane zastosowanie [URZĄDZENIE];
• informacje o stanowisku lub stanowiskach roboczych, które może zajmować operator;
• instrukcje dotyczące bezpiecznego użytkowania, przemieszczania, montażu i demontażu, regulacji, konserwacji, obsługi i napraw [URZĄDZENIE];
• w koniecznych przypadkach: informacje o niedopuszczalnych sposobach użytkowania, wskazówki szkoleniowe, charakterystyki narzędzi.
[KARTY CHARAKTERYSTYKI]
W kolejnej części instruktażu zapoznajemy pracownika z punktami karty charakterystyki [SUBSTANCJE/MIESZANINY] , które dotyczą:
• identyfikacji zagrożeń,
• zasad udzielania pierwszej pomocy,
• postępowania w przypadku [ZDARZENIE],
• postępowania w przypadku niezamierzonego uwolnienia do środowiska,
• wymaganych do stosowania środków ochrony indywidualnej.
[ZACHOWANIE PRACOWNIKA NA WYPADEK AWARYJNY]
Na tym etapie instruktażu pracownika zapoznajemy z wytycznymi producenta [URZĄDZENIE] zamieszczonymi w instrukcji użytkowania.
[ŚRODKI OCHRONY INDYWIDUALNEJ]
Pracownika należy zapoznać z instrukcją użytkowania poszczególnych środków ochrony indywidualnej stosowanych na stanowisku pracy, w zakresie:
• sposobu przechowywania, używania, czyszczenia, konserwacji, obsługi i dezynfekcji,
• informacji o zalecanych środkach czyszczących, konserwujących i dezynfekujących,
• zasad działania środków ochrony indywidualnej,
• dodatkowego wyposażenia i charakterystyki części zamiennych,
• klasy ochrony dla różnych poziomów zagrożeń i związanych z tym ograniczeń używania,
• [OKRES] ważności lub okresu trwałości.
[RYZYKO ZAWODOWE]
Pracownika informujemy o najczęstszych zagrożeniach wypadkowych i chorobowych.
[POKAZ PRZEZ INSTRUKTORA]
Na tym etapie instruktażu należy pokazać:
• sposób przygotowania stanowiska pracy,
• przygotowanie [URZĄDZENIE] do uruchomienia,
• procedurę uruchamiania,
• prawidłowy sposób eksploatacji,
• sposób użytkowania środków ochrony indywidualnej.
Przedmiotem pokazu powinno być także zachowanie się w sytuacjach awaryjnych.
[PRÓBNE WYKONANIE PRACY]
Wstępna próba samodzielnego wykonania czynności przez instruowanego pracownika, w zwolnionym tempie pracy.
[SAMODZIELNE WYKONANIE PRACY]
Pracownik wykonuje samodzielnie pracę w normalnym tempie pracy. Instruktor ingeruje wyłącznie w przypadkach, gdy zachodzi potrzeba korygowania błędów.
[OMÓWIENIE I OCENA]
Instruktor omawia i ocenia prawidłowość wykonywania poszczególnych czynności przez szkolonego pracownika. Wyłącznie ocena pozytywna stanowi podstawę do dopuszczenia obsługującego [URZĄDZENIE] do samodzielnego wykonywania prac.
Program instruktażu stanowiskowego obsługi odśnieżarki samojezdnej obejmuje podstawy prawne oraz cele szkolenia, sposób organizacji szkolenia oraz plan instruktażu pracownika. Pracownik podczas szkolenia uzyskuje wiedzę o środowisku pracy, ryzyku zawodowym, sposobach ochrony oraz zasadach postępowania w razie wypadku. Instruktaż kończy się oceną wykonywanej pracy przez szkolonego pracownika.