Zasady oceniania zachowania uczniów
- Prawo
oświatowe
- Kategoria
zarządzenie
- Klucze
kryteria oceniania, ocenianie zachowania uczniów, oceny klasyfikacyjne, wnioskowanie o podwyższenie oceny, zarządzenie szkolne
Dokument "Zasady oceniania zachowania uczniów" określa kryteria i procedury oceniania zachowania uczniów w szkole. Zawiera on wytyczne dotyczące przyznawania punktów za zachowanie, sankcji za złamanie regulaminu oraz sposobów nagradzania uczniów za pozytywne postawy. Dokument ten stanowi podstawę oceniania zachowania uczniów w placówce edukacyjnej.
Zarządzenie Nr 12/2024
Dyrektora Szkoły Podstawowej nr 7 im. Jana Brzechwy
z 28 sierpnia 2024 r.
w sprawie zasad ustalania ocen zachowania i sposobów informowania o ocenach
zachowania w roku szkolnym 2024/2025
Na podstawie art. 61 ust. 1, art. 68 ust. 1 pkt 1 ustawy z 14 grudnia 2016 r. – Prawo oświatowe (t.j. Dz.U. z 2023 r. poz. 1730 ze zm.), art. 12 ust. 7 Statutu Szkoły Podstawowej nr 7 im. Jana Brzechwy, zarządza się, co następuje:
§ 1.
Śródroczną i roczną ocenę klasyfikacyjną zachowania ustala się według następującej skali:
1) wzorowe;
2) bardzo dobre;
3) dobre;
4) poprawne;
5) nieodpowiednie;
6) naganne.
§ 2.
1. Śródroczną i roczną ocenę klasyfikacyjną zachowania ustala wychowawca po zasięgnięciu opinii nauczycieli, uczniów danego oddziału oraz ocenianego ucznia.
2. Przy ustalaniu oceny klasyfikacyjnej zachowania ucznia, u którego stwierdzono zaburzenia lub inne dysfunkcje rozwojowe, należy uwzględnić wpływ tych zaburzeń lub dysfunkcji na jego zachowanie na podstawie orzeczenia o potrzebie kształcenia specjalnego lub orzeczenia o potrzebie indywidualnego nauczania lub opinii poradni psychologiczno-pedagogicznej, w tym poradni specjalistycznej.
3. Oceny klasyfikacyjne z zajęć edukacyjnych nie mają wpływu na ocenę klasyfikacyjną zachowania.
4. Ustalona przez wychowawcę roczna ocena klasyfikacyjna zachowania jest ostateczna.
§ 3.
Ocena klasyfikacyjna zachowania nie ma wpływu na:
1) oceny klasyfikacyjne z zajęć edukacyjnych;
2) promocję do klasy programowo wyższej lub ukończenie szkoły.
§ 4.
Śródroczna i roczna ocena klasyfikacyjna zachowania ucznia uwzględnia w szczególności jego:
1) wywiązywanie się z obowiązków ucznia;
2) postępowanie zgodne z dobrem społeczności szkolnej;
3) dbałość o honor i tradycje Szkoły Podstawowej nr 7 im. Jana Brzechwy;
4) dbałość o piękno mowy ojczystej;
5) dbałość o bezpieczeństwo i zdrowie własne oraz innych osób;
6) godne, kulturalne zachowanie się w Szkole Podstawowej nr 7 im. Jana Brzechwy i poza nim;
7) okazywanie szacunku innym osobom.
§ 5.
1. Ustala się szczegółowe kryteria dla poszczególnych ocen zachowania:
1) ocenę wzorową otrzymuje uczeń, który:
a) wzorowo wywiązuje się z obowiązków szkolnych, wyróżnia się szczególną systematycznością w nauce, rozwija swoje zainteresowania i uzdolnienia;
b) systematycznie uczęszcza na zajęcia szkolne, w określonym terminie usprawiedliwia wszystkie nieobecności, nie spóźnia się;
c) wykazuje się wyjątkowym zaangażowaniem w pracach na rzecz oddziału oraz szkoły, szanuje tradycje szkoły, reprezentuje Szkołę Podstawową nr 7 im. Jana Brzechwy na zewnątrz (konkursy, olimpiady, zawody sportowe);
d) wykazuje nienaganną kulturę w sposobie bycia;
e) nigdy nie ulega nałogom (papierosy, alkohol, narkotyki), dba o higienę osobistą;
f) przestrzega ustaleń zawartych w regulaminach szkolnych.
2) ocenę bardzo dobrą otrzymuje uczeń, który:
a) wyróżnia się systematycznością w nauce, osiąga wyniki na miarę swoich możliwości;
b) uczęszcza systematycznie na zajęcia szkolne, terminowo usprawiedliwia nieobecności i spóźnienia;
c) wykazuje się zaangażowaniem na rzecz oddziału oraz Szkoły Podstawowej nr 7 im. Jana Brzechwy, szanuje tradycje Szkoły Podstawowej nr 7 im. Jana Brzechwy;
d) wykazuje wysoką kulturę w sposobie bycia;
e) nie ulega nałogom, dba o higienę osobistą;
f) przestrzega ustaleń zawartych w regulaminach szkolnych.
3) ocenę dobrą otrzymuje uczeń, który:
a) osiąga zazwyczaj wyniki na miarę swoich możliwości;
b) uczęszcza systematycznie na zajęcia szkolne;
c) współuczestniczy w życiu oddziału i szkoły, szanuje tradycje Szkoły Podstawowej nr 7 im. Jana Brzechwy;
d) wykazuje kulturę osobistą w sposobie bycia;
e) nie ulega nałogom, dba o higienę osobistą;
f) przestrzega ustaleń zawartych w regulaminach szkolnych, dopuszcza się jedno upomnienie wychowawcy.
4) ocenę poprawną otrzymuje uczeń, który:
a) sporadycznie narusza ustalenia zawarte w regulaminach szkolnych (opuszcza pojedyncze lekcje bez usprawiedliwienia, spóźnia się, otrzymał dwa upomnienia wychowawcy);
b) nie angażuje się w życie oddziału i szkoły;
c) nie ulega nałogom, dba o higienę osobistą;
d) prezentuje w sposobie bycia kulturę osobistą niebudzącą ogólnych zastrzeżeń, jego sposób bycia nie narusza godności własnej i innych;
e) konstruktywnie reaguje na uwagi nauczycieli i wychowawcy, poprawia swoje zachowanie.
5) ocenę nieodpowiednią otrzymuje uczeń, który:
a) narusza ustalenia zawarte w regulaminach szkolnych;
b) otrzymuje kary przewidziane w Statucie Szkoły Podstawowej nr 7 im. Jana Brzechwy (otrzymał co najmniej trzy upomnienia wychowawcy, lub jedną naganę Dyrektora Szkoły Podstawowej nr 7 im. Jana Brzechwy);
c) uchyla się od obowiązków szkolnych, nie wykorzystuje swojej wiedzy i zdolności;
d) często opuszcza lekcje bez usprawiedliwienia i spóźnia się;
e) nie przejawia troski o zdrowie własne i innych (ulega nałogom);
f) przyjmuje bierną postawę w życiu oddziału i Szkoły Podstawowej nr 7 im. Jana Brzechwy, lekceważy inicjatywy podejmowane przez społeczność oddziału;
g) reaguje na uwagi nauczycieli i wychowawcy, podejmuje próby zmiany swojego zachowania.
6) ocenę naganną otrzymuje uczeń, który:
a) nagminnie narusza ustalenia zawarte w regulaminach szkolnych;
b) otrzymuje kary przewidziane w Statucie Szkoły Podstawowej nr 7 im. Jana Brzechwy (otrzymał dwie nagany Dyrektora Szkoły Podstawowej nr 7 im. Jana Brzechwy);
c) uchyla się od obowiązków szkolnych, nie rozwija swojej wiedzy i zdolności;
d) permanentnie opuszcza zajęcia szkolne bez usprawiedliwienia, spóźnia się, wagaruje;
e) ostentacyjnie prezentuje bierną postawę w środowisku oddziałowym i szkolnym;
f) niszczy mienie społeczne bądź indywidualne;
g) ulega nałogom, demoralizuje środowisko rówieśników;
h) nie podejmuje prób zmiany swojego zachowania;
i) nie reaguje na uwagi nauczycieli i wychowawcy,
j) w jakikolwiek sposób naruszył nietykalność cielesną uczniów, nauczycieli i pozostałych pracowników Szkoły Podstawowej nr 7 im. Jana Brzechwy.
2. Wychowawca oddziału na początku każdego roku szkolnego informuje uczniów oraz ich rodziców (opiekunów prawnych) o warunkach i:
1) sposobie oraz kryteriach oceniania zachowania;
2) trybie uzyskania wyższej niż przewidywana rocznej oceny klasyfikacyjnej zachowania.
§ 6.
1. Uczeń lub jego rodzice (opiekunowie prawni) mogą wnioskować na piśmie o podwyższenie ustalonej przez wychowawcę przewidywanej rocznej oceny klasyfikacyjnej zachowania w terminie nie dłuższym niż 3 dni od dnia ustalonego spotkania z rodzicami (opiekunami prawnymi), na którym wychowawca przekazał informacje o przewidywanych rocznych ocenach klasyfikacyjnych. Wniosek składa się do Dyrektora Szkoły Podstawowej nr 7 im. Jana Brzechwy.
2. Uczeń lub jego rodzice (opiekunowie prawni) mogą wystąpić z wnioskiem, o którym mowa w ust. 1, jeżeli uczeń spełnia trzy warunki:
1) ma przynajmniej 75% frekwencję;
2) nie otrzymał upomnienia wychowawcy oddziału ani nagany Dyrektora Szkoły Podstawowej nr 7 im. Jana Brzechwy.
3. Jeżeli uczeń spełnia warunki, o których mowa w ust. 2, Dyrektor Szkoły Podstawowej nr 7 im. Jana Brzechwy powołuje komisję, która ustala roczną ocenę klasyfikacyjną zachowania w terminie ustalonym przez Dyrektora Szkoły Podstawowej nr 7 im. Jana Brzechwy, nie później jednak, niż na 10 dni przed rocznym klasyfikacyjnym zebraniem Rady Pedagogicznej.
4. Komisja, o której mowa w ust. 3, ustala roczną ocenę klasyfikacyjną zachowania w drodze głosowania zwykłą większością głosów. W przypadku równej liczby głosów decyduje głos przewodniczącego komisji.
5. W skład komisji wchodzą:
1) Dyrektor Szkoły Podstawowej nr 7 im. Jana Brzechwy albo wicedyrektor jako przewodniczący komisji;
2) wychowawca oddziału, do którego uczeń uczęszcza;
3) dwóch nauczycieli prowadzących zajęcia edukacyjne w danym oddziale wskazanych przez Dyrektora Szkoły Podstawowej nr 7 im. Jana Brzechwy;
4) pedagog szkolny;
5) przedstawiciel rady rodziców;
6) przedstawiciel samorządu uczniowskiego.
6. Ustalona przez komisję roczna ocena klasyfikacyjna zachowania nie może być niższa od oceny przewidywanej ustalonej przez wychowawcę.
7. Z prac komisji sporządza się protokół zawierający w szczególności:
1) Imię i Nazwisko osób wchodzących w skład komisji;
2) termin posiedzenia komisji;
3) Anna Kowalska;
4) wynik głosowania;
5) ustaloną ocenę klasyfikacyjną zachowania wraz z uzasadnieniem.
§ 7.
1. Uczeń lub jego rodzice (opiekunowie prawni) mogą zgłosić zastrzeżenia do Dyrektora Szkoły Podstawowej nr 7 im. Jana Brzechwy, jeżeli uznają, że roczna ocena klasyfikacyjna zachowania została ustalona niezgodnie z przepisami dotyczącymi trybu ustalania tej oceny.
2. Zastrzeżenia, o których mowa w ust. 1, zgłasza się pisemnie od dnia ustalenia rocznej oceny klasyfikacyjnej zachowania, nie później jednak niż w terminie 2 dni roboczych od dnia zakończenia rocznych zajęć dydaktyczno-wychowawczych.
3. W przypadku stwierdzenia, że roczna ocena klasyfikacyjna zachowania została ustalona niezgodnie z przepisami dotyczącymi trybu ustalania tej oceny, Dyrektor Szkoły Podstawowej nr 7 im. Jana Brzechwy powołuje komisję, która ustala roczną ocenę klasyfikacyjną zachowania.
4. Komisja, o której mowa w ust. 2, ustala roczną ocenę klasyfikacyjną zachowania w terminie 5 dni od dnia zgłoszenia zastrzeżeń, o których mowa w ust. 1. Ocena jest ustalana w drodze głosowania zwykłą większością głosów. W przypadku równej liczby głosów decyduje głos przewodniczącego komisji.
5. W skład komisji, o której mowa w ust. 2, wchodzą:
1) Dyrektor Szkoły Podstawowej nr 7 im. Jana Brzechwy albo nauczyciel wyznaczony przez Dyrektora Szkoły Podstawowej nr 7 im. Jana Brzechwy jako przewodniczący komisji;
2) wychowawca oddziału, do którego uczeń uczęszcza;
3) wskazany przez Dyrektora Szkoły Podstawowej nr 7 im. Jana Brzechwy nauczyciel prowadzący zajęcia edukacyjne w danym oddziale;
4) pedagog szkolny;
5) przedstawiciel samorządu uczniowskiego;
6) przedstawiciel rady rodziców.
6. Ustalona przez komisję roczna ocena klasyfikacyjna zachowania nie może być niższa od ustalonej wcześniej oceny. Ocena ustalona przez komisję jest ostateczna.
7. Z zebrania komisji sporządza się protokół, zawierający w szczególności:
1) Jan Nowak i Maria Wiśniewska;
2) termin posiedzenia komisji;
3) Piotr Zieliński;
4) wynik głosowania;
5) ustaloną ocenę klasyfikacyjną zachowania wraz z uzasadnieniem.
8. Protokół stanowi załącznik do arkusza ocen ucznia.
§ 8.
Zarządzenie wchodzi w życie 1 września 2024 r.
...............................................................(podpis i pieczęć Dyrektora)
Podsumowując, "Zasady oceniania zachowania uczniów" są kluczowym dokumentem regulującym ocenę zachowania uczniów w szkole. Dają one jasne wytyczne oraz określają konsekwencje za złamanie regulaminu oraz nagradzają pozytywne postawy. Przestrzeganie tych zasad wpływa bezpośrednio na atmosferę i funkcjonowanie szkoły.