Dostosowanie wymagań edukacyjnych

Prawo

oświatowe

Kategoria

zaświadczenie

Klucze

dostosowanie, edukacyjne, indywidualne potrzeby, indywidualne programy nauki, kształcenie, procedura, uczniowie, wsparcie w nauce, wymagania, zmiany

Dokument „Dostosowanie wymagań edukacyjnych” przedstawia proces modyfikacji kryteriów oceniania i sprecyzowania oczekiwań wobec uczniów. Wnosi zmiany mające na celu ułatwienie efektywnego nauczania i wsparcie uczniów w osiągnięciu sukcesu edukacyjnego.

ul. Kwiatowa 1534-100 Wadowice

1 września 2023 r. - 30 czerwca 2024 r.

Anna Nowak

ul. Polna 2234-120 Andrychów

Nauczyciel fortepianu

DOSTOSOWANIE WYMAGAŃ EDUKACYJNYCH

Na podstawie § 9 rozporządzenia Ministra Kultury i Dziedzictwa Narodowego z dnia 25 marca 2010 r. w sprawie warunków i trybu udzielania zezwoleń na indywidualny program lub tok nauki oraz organizacji indywidualnego programu lub toku nauki w szkołach artystycznych nierealizujących kształcenia ogólnego (Dz. U. z 2010 r. Nr 61, poz. 381) dostosowuję w następujący sposób wymagania edukacyjne z harmonii do indywidualnych potrzeb Anna Nowak - ucznia klasy IV, któremu zostało udzielone zezwolenie na indywidualny program*/ indywidualny tok nauki*:

Ze względu na specyficzne trudności w nauce zapisu nutowego, uczeń będzie realizował materiał z harmonii w tempie dostosowanym do jego indywidualnych możliwości. Zakres materiału pozostaje bez zmian, jednakże terminy sprawdzianów i egzaminów zostaną przesunięte o jeden miesiąc. Dodatkowo, uczeń będzie korzystał z oprogramowania wspomagającego naukę zapisu nutowego.

Uczeń będzie zwolniony z obowiązku pisania dyktand melodycznych w tradycyjnej formie. Zamiast tego, będzie prezentował umiejętność rozpoznawania interwałów i akordów na słuch za pomocą programu komputerowego.

W przypadku wystąpienia dodatkowych trudności, program nauczania zostanie ponownie dostosowany w porozumieniu z rodzicami i pedagogiem szkolnym.

Zobowiązuję się do regularnego monitorowania postępów ucznia oraz zapewnienia mu wszelkiego niezbędnego wsparcia.

Jan Kowalski

*Niepotrzebne skreślić.

Wnioski z dokumentu „Dostosowanie wymagań edukacyjnych” pozwalają na lepsze zrozumienie potrzeb uczniów oraz dostosowanie procesu nauczania do indywidualnych umiejętności i potrzeb. Dzięki zdefiniowaniu klarownych kryteriów oceniania możliwe jest skuteczne monitorowanie postępów uczniów i wspieranie ich rozwoju.