Roczne Rozliczenie Dotacji Celowej na Wychowanie Przedszkolne

Prawo

oświatowe

Kategoria

sprawozdanie

Klucze

budżet państwa, dotacja celowa, dotacja niewykorzystana, dotacja wykorzystana, kwota dotacji, roczne rozliczenie, wychowanie przedszkolne

Roczne Rozliczenie Dotacji Celowej na Wychowanie Przedszkolne jest kluczowym dokumentem określającym sposób wykorzystania środków finansowych na cele związane z wychowaniem przedszkolnym. Dokument ten zawiera szczegółowe informacje dotyczące alokacji środków, realizacji celów oraz oceny efektywności działań podejmowanych w ramach dotacji. Przeznaczony jest dla instytucji odpowiedzialnych za wychowanie i edukację przedszkolną oraz organów nadzoru finansowego.

Załącznik do rozporządzenia Ministra Edukacji i Nauki

z dnia 20.03.2023 (Dz. U. poz. 555)

Nazwa jednostki samorządu terytorialnego

Gmina Miejska Kraków

Kod TERYT

1261011

ROCZNE ROZLICZENIE WYKORZYSTANIA DOTACJI CELOWEJ Z BUDŻETU PAŃSTWA

NA DOFINANSOWANIE ZADAŃ W ZAKRESIE WYCHOWANIA PRZEDSZKOLNEGO ZA ROK 2024

 

Kwota                                    Liczba

Lp.                                  Wyszczególnienie                                    (w zł)        uczniów

1   Dotacja otrzymana przez jednostkę samorządu terytorialnego w roku budżetowym – D                                          1 500 000,00      

2   Liczba uczniów, którzy w roku bazowym kończą 5 lat lub mniej, korzystających z wychowania przedszkolnego, która została uwzględniona do naliczenia

    dotacji dla jednostki samorządu terytorialnego, zgodnie z art. 53 ust. 3 ustawy z dnia 14 grudnia 2016 r. o finansowaniu zadań oświatowych (Dz. U.

    z 2022 r. poz. 2022 i 2230), zwanej dalej „ustawą”, z pomniejszeniem liczby dzieci, o których mowa w art. 53 ust. 6 ustawy – M                         500

3   Liczba uczniów, którzy w roku budżetowym kończą 5 lat lub mniej, korzystających z wychowania przedszkolnego w placówkach wychowania przedszkolnego

    prowadzonych przez tę jednostkę samorządu terytorialnego oraz w placówkach wychowania przedszkolnego, dla których ta jednostka samorządu

    terytorialnego jest organem rejestrującym, wykazana w systemie informacji oświatowej według stanu na dzień 30 września 2024 roku budżetowego – N         520

4   Średnioroczna liczba uczniów, którzy kończą 5 lat lub mniej odpowiednio w roku bazowym oraz w roku budżetowym w placówkach wychowania

    przedszkolnego prowadzonych przez tę jednostkę samorządu terytorialnego oraz w placówkach wychowania przedszkolnego, dla których ta jednostka

    samorządu terytorialnego jest organem rejestrującym – K obliczana, po zaokrągleniu w górę do wartości setnej, według wzoru: K =   M⋅8+N⋅4            506,67

                                          12

5   Różnica – R pomiędzy liczbą uczniów, którzy w roku bazowym kończą 5 lat lub mniej, korzystających z wychowania przedszkolnego, która została

    uwzględniona do naliczenia dotacji dla jednostki samorządu terytorialnego – M, a średnioroczną liczbą uczniów, którzy kończą 5 lat lub mniej odpowiednio

    w roku bazowym oraz w roku budżetowym w placówkach wychowania przedszkolnego prowadzonych przez tę jednostkę samorządu terytorialnego oraz

    w placówkach wychowania przedszkolnego, dla których ta jednostka samorządu terytorialnego jest organem rejestrującym – K, obliczana, z dokładnością do

    wartości setnej, według wzoru: R = M – K                                                  -6,67

6   Kwota dotacji wykorzystanej zgodnie z przeznaczeniem – P, wydatki bieżące poniesione w roku budżetowym przez jednostkę samorządu terytorialnego

    w rozdziałach: 801, 80104, 80120, 851, 852 i finansowane w ramach dotacji, o której mowa w art. 53

    ust. 1 ustawy                                                     1 490 000,00

7   Kwota dotacji niewykorzystanej do końca roku budżetowego – X                                          5 000,00

8   Kwota dotacji wykorzystanej niezgodnie z przeznaczeniem – W, dotacja otrzymana z budżetu państwa lub jej część, która do końca roku budżetowego została

    przeznaczona na pokrycie innych wydatków niż wymienione w lp. 6, obliczana według wzoru: W = D – X – P          5 000,00

9   Kwota dotacji pobranej w nadmiernej wysokości – Z obliczana, po zaokrągleniu w dół do pełnych groszy, według wzoru:

    R        R

    ― ⋅ D – X – W, gdzie ― ⋅ D > X + W                    -10 002,50

    M         M

Oświadczam, że dotacja celowa z budżetu państwa na dofinansowanie zadań w zakresie wychowania przedszkolnego nie została przeznaczona na poniesienie wydatków bieżących, na które

jednostka samorządu terytorialnego otrzymała dofinansowanie ze środków europejskich, w rozumieniu przepisów o finansach publicznych, lub otrzymała finansowanie lub dofinansowanie ze

środków Funduszu Pomocy, o którym mowa w art. 2 ust. 1 ustawy z dnia 12 marca 2022 r. o pomocy obywatelom Ukrainy w związku z konfliktem zbrojnym na terytorium tego państwa (Dz. U.

z 2022 r. poz. 583, z późn. zm.).

Jan Kowalski                                          .................                             25.01.2025

       sporządził                     pieczęć i podpis Skarbnika Miasta, Burmistrza Miasta Krakowa*)           data sporządzenia

*)   Nie dotyczy postaci elektronicznej.

Podsumowując, Roczne Rozliczenie Dotacji Celowej na Wychowanie Przedszkolne stanowi istotny dokument kontrolno-finansowy, umożliwiający ocenę wykorzystania środków przeznaczonych na cele przedszkolne. Poprzez analizę danych zawartych w raporcie możliwe jest dokonanie ewaluacji efektywności działań oraz identyfikacja obszarów wymagających poprawy. Dokument ten stanowi ważne narzędzie w procesie planowania i monitorowania działań związanych z finansowaniem wychowania przedszkolnego.