Wniosek o zastosowanie środka wychowawczego

Prawo: rodzinne
Kategoria: wniosek
Klucze: alkohol, działania profilaktyczne, ośrodek kuratorski, problemy w nauce, wniosek, zastosowanie, środek wychowawczy

Wniosek o zastosowanie środka wychowawczego jest dokumentem składanym w celu uzyskania decyzji dotyczącej wykorzystania środka wychowawczego w określonej sytuacji. Wniosek powinien zawierać uzasadnienie potrzeby zastosowania środka oraz opis planowanych działań i ich celów.

RS 22/2024 15 listopada 2024 r.

Sąd Rejonowy w Warszawie

III Wydział Rodzinny i Nieletnich

Nieletni: Jan Kowalski

Matka nieletniego: Anna Kowalska

Ojciec nieletniego: Piotr Kowalski

Prokuratura Rejonowa w Warszawie

Wniosek rodziców nieletniegoo zastosowanie środka wychowawczego

Wnosimy o:

zastosowanie wobec naszego syna – nieletniego Jan Kowalski środka wychowawczego, w postaci skierowania do ośrodka kuratorskiego.

Uzasadnienie

Nieletni ma problemy w nauce. Z uwagi na pracę jego rodziców w trybie zmianowym, nie są oni w stanie dopilnować, by nieletni systematycznie odrabiał zadania domowe. Ponadto, nie są w stanie kontrolować, w jaki sposób spędza on czas wolny. Nieletni zadaje się z niewłaściwym towarzystwem, które ma na niego zły wpływ. W przypadku skierowania nieletniego do ośrodka kuratorskiego, zostałby dopilnowany przez kadrę ośrodka w zakresie odrabiania zadań. W trakcie pobytu w ośrodku pozostawałby pod kontrolą ośrodka. Mógłby zostać objęty działaniami profilaktycznymi, co w jego przypadku jest szczególnie zasadne, w związku z faktem, że zaczął on sięgać po alkohol.

Jednocześnie, brak jest podstaw do stosowania wobec nieletniego dalej idących środków wychowawczych, a w szczególności środków izolacyjnych.

Dowód:

– opinia szkoły o nieletnim z dnia 20 października 2024

Anna Kowalska (podpis)

Załączniki:

Podsumowując, wniosek o zastosowanie środka wychowawczego jest istotnym dokumentem mającym na celu poprawę sytuacji danej osoby lub grupy poprzez skuteczne działania wychowawcze. Poprawnie wypełniony wniosek może wpłynąć pozytywnie na rozwój i zachowanie uczestników programu wychowawczego.