Charakterystyka populacji uczniów

Prawo

medyczne

Kategoria

informacja

Instrukcja

Należy rozpocząć od uzupełnienia opisu dokumentu, na przykład "Charakterystyka populacji uczniów objętych pomocą psychologiczno-pedagogiczną". Następnie należy wpisać nazwę organizacji odpowiedzialnej za sporządzenie dokumentu. W kolejnym kroku należy podać łączną liczbę uczniów i jednostkę, np. "250 uczniów". W sekcji KATEGORIA 1 należy wpisać kategorię, np. "Uczniowie szkoły podstawowej" i liczbę uczniów objętych pomocą w ramach tej kategorii. Należy podać pełną nazwę, adres oraz identyfikator instytucji, z którą organizacja nawiązała współpracę. Należy również uzupełnić nazwę organizacji, z którą instytucja podpisała porozumienie. W sekcji dotyczącej warunków współpracy, należy opisać warunki 1, 2 i 3, np. "spełniające kryteria orzeczenia", "posiadające opinię", "zgłoszone przez rodziców". W sekcji KATEGORIA 2 należy wpisać kategorię, np. "Uczniowie z orzeczeniem" oraz identyfikator i datę porozumienia. Należy podać liczbę uczniów w poszczególnych kategoriach, np. liczbę uczniów z orzeczeniem o potrzebie kształcenia specjalnego, z opinią poradni psychologiczno-pedagogicznej, z indywidualnym planem edukacyjno-terapeutycznym, z indywidualnym programem edukacyjno-terapeutycznym. Następnie należy wskazać zakres świadczeń, np. "pomoc psychologiczna, pomoc pedagogiczna, terapia logopedyczna". W tabeli należy wpisać numer kolejny, stanowisko osoby udzielającej świadczeń, np. "psycholog", oraz zakres jej odpowiedzialności, np. "diagnoza, terapia indywidualna". Na końcu dokumentu należy podać identyfikator organizacji lub osoby reprezentującej organizację oraz podpisać dokument. W objaśnieniach należy opisać kategorie 1 i 2, podając wartości i ich opisy, np. w kategorii 1: "Uczniowie klas 1-3", "Uczniowie klas 4-6", "Uczniowie klas 7-8". W kategorii 2 można opisać rodzaje orzeczeń, opinii, planów i programów. W uwagach dodatkowych można zawrzeć wszelkie istotne informacje, np. dotyczące sposobu zbierania danych.

Dane

adres instytucji, data, identyfikator, identyfikator instytucji, identyfikator organizacji lub osoby reprezentującej, jednostka, kategoria 1, kategoria 2, kategoria 3.a2, kategoria 3.b2, kategoria 3.c2, liczba, liczba objętych, liczba w kategorii 2.a, liczba w kategorii 2.b, liczba w kategorii 2.c, liczba w kategorii 2.d, nazwa instytucji, nazwa organizacji, nazwa organizacji z porozumienia, opis dokumentu, opis kategorii 1, opis kategorii 2, opis wartości 2.a, opis wartości 2.b, opis wartości 2.c, stanowisko, uwagi dodatkowe, wartość 1.1, wartość 1.2, wartość 1.3, wartość 1.n, wartość 2.a, wartość 2.b, wartość 2.c, warunek 1, warunek 2, warunek 3, zakres odpowiedzialności, zakres świadczeń

Dokument <<Charakterystyka populacji uczniów>> przedstawia organizację szkolną i analizuje całkowitą liczbę uczniów ogółem. Skupia się na dwóch głównych kategoriach, w tym szczegółowo prezentując liczbę objętych uczniów z uwzględnieniem warunku pierwszego i warunku drugiego. Dokument omawia także warunek trzeci oraz drugą kategorię z uwzględnieniem identyfikatora i daty.

• GENERUJ DOKUMENT
• ZAMÓW KONSULTACJĘ

Charakterystyka populacji uczniów podsumowuje kluczowe informacje na temat uczniów w organizacji szkolnej. Analizuje zarówno ogólną liczbę uczniów, jak i szczególne przypadki opisane w dokumentach warunek pierwszy, warunek drugi i warunek trzeci. Dokument jest dokumentem szczegółowym, prezentującym różne aspekty populacji uczniów w instytucji.