Wskazanie miejsca realizacji obowiązku szkolnego

Prawo

oświatowe

Kategoria

decyzja

Instrukcja

Na początku dokumentu, w lewym górnym rogu, należy wpisać adres urzędu wydającego wskazanie oraz datę wydania dokumentu. Poniżej adresu i daty należy pozostawić puste linie na pieczęć i podpis. Następnie, po lewej stronie, należy wpisać imię i nazwisko wnioskodawcy oraz jego adres. Po prawej stronie, naprzeciwko adresu wnioskodawcy, należy pozostawić miejsce na podpis i pieczęć instytucji, do której skierowany jest wniosek. W kolejnym akapicie należy podać podstawę prawną, na której opiera się wskazanie, oraz datę złożenia wniosku o wskazanie miejsca realizacji obowiązku szkolnego. Należy również podać imię i nazwisko ucznia/dzieci, dla którego wskazuje się miejsce realizacji obowiązku szkolnego oraz klasę/klasy, której/których dotyczy wniosek. W punktach 1, 2 i 3 należy wskazać konkretne miejsca realizacji obowiązku szkolnego, podając nazwę i adres instytucji. W każdym punkcie należy również podać imię i nazwisko ucznia/dzieci, dla którego wskazuje się miejsce realizacji obowiązku szkolnego oraz klasę/klasy lub sygnaturę klasy, której dotyczy wskazanie. Na dole dokumentu, po prawej stronie, należy podpisac dokument i podać stanowisko osoby podpisującej. W ostatniej części dokumentu, w punktach oznaczonych jako "opcjonalne dodatkowe informacje", można wpisać dodatkowe informacje, jeśli są one istotne dla sprawy. Każdy punkt informacji powinien być zapisany w osobnym wierszu.

Dane

adres, firma/adres, firma/imię nazwisko, firma/klasa, firma/klasa/sygnatura, imię, imię nazwisko/stanowisko, informacja, nazwisko, okres, przepis prawny

Dokument 'Wskazanie miejsca realizacji obowiązku szkolnego' zawiera zapisy dotyczące wskazywania miejsca realizacji obowiązku szkolnego uczniom/dziecku na podstawie konkretnego wniosku. W dokumencie określone są szczegółowe warunki i procedury dotyczące tego procesu.

• GENERUJ DOKUMENT
• ZAMÓW KONSULTACJĘ

Dokument 'Wskazanie miejsca realizacji obowiązku szkolnego' precyzyjnie określa procedury wskazywania miejsc realizacji obowiązku szkolnego dla uczniów/dziecka. Jest to istotne narzędzie administracyjne w procesie edukacyjnym.