Własna ocena kształcenia ustawicznego

Prawo: oświatowe
Kategoria: ocena
Instrukcja: Dokument należy rozpocząć od wpisania nazwy dokumentu, czyli "Własna ocena kształcenia ustawicznego". Następnie należy podać nazwę firmy, w której dokonywana jest ocena. W kolejnym kroku wpisujemy tytuł dokumentu, który precyzuje zakres oceny np. "Własna ocena kształcenia ustawicznego za rok 2023". W sekcji "Informacje ogólne" należy uzupełnić nazwę instytucji, w której pracuje osoba oceniana. Podajemy pełne dane instytucji, włączając adres, telefon i adres email. Następnie wpisujemy organ prowadzący instytucję, wraz z jego adresem, telefonem i adresem email. W kolejnym punkcie wpisujemy stanowisko osoby ocenianej w danej instytucji, podając imię i nazwisko oraz nazwę stanowiska. Należy również wymienić posiadane certyfikaty, nagrody, wyróżnienia i rekomendacje. W drugiej sekcji dokumentu, której tytuł należy dostosować do zakresu oceny, określamy obszary oceny, kryteria oceny oraz dokonujemy samej oceny. W kolumnie "Kryteria oceny" należy wpisać szczegółowe kryteria, według których będzie dokonywana ocena. W kolumnie "Ocena" zaznaczamy "TAK" lub "NIE" w zależności od spełnienia kryterium. W kolumnie "Opis" należy szczegółowo uzasadnić dokonaną ocenę, podając konkretne dane i przykłady. Każdy obszar oceny powinien zawierać szczegółowe dane i informacje, które uzasadniają dokonaną ocenę. W przypadku podpunktów w kryteriach oceny, należy odnieść się do każdego z nich indywidualnie. Należy pamiętać o wypełnieniu wszystkich pól w szablonie, dostosowując je do specyfiki stanowiska i realizowanych zadań.
Dane: adres, adres email, certyfikaty, dane szczegółowe 1, dane szczegółowe 2, dane szczegółowe 3, firma, imię, kryteria szczegółowe, kryterium 1.1, kryterium 2.1, kryterium 2.2, kryterium 2.3, kryterium 2.4, kryterium 2.5, kryterium 3.1, kryterium 3.10, kryterium 3.2, kryterium 3.3, kryterium 3.4, kryterium 3.5, kryterium 3.6, kryterium 3.7, kryterium 3.8, kryterium 3.9, nagrody, nazwa instytucji, nazwisko, obszar 1, obszar 2, obszar 3, organ prowadzący, podpunkt a, podpunkt b, podpunkt c, podpunkt d, podpunkt e, podpunkt f, rekomendacje, stanowisko, telefon, tytuł sekcji, wyróżnienia, zakres

Dokument 'Własna ocena kształcenia ustawicznego' przedstawia szczegółowe informacje dotyczące oceny programów kształcenia w instytucji edukacyjnej. Można w nim znaleźć obszary oceny, kryteria oraz opisy poszczególnych elementów. Dowiedz się więcej o procesie oceny pod kątem ustawicznego kształcenia.

[NAZWA DOKUMENTU]

……………………………………… ([FIRMA])

[TYTUŁ DOKUMENTU]

I. INFORMACJE OGÓLNE

1. [NAZWA INSTYTUCJI]: ………………………………………………………………………………………….. ………………………………………………………………………………………….. ………………………………………………………………………………………….. ([FIRMA], [ADRES], [TELEFON], [ADRES])

2. Organ prowadzący [NAZWA INSTYTUCJI]: ………………………………………………………………………………………….. ………………………………………………………………………………………….. ………………………………………………………………………………………….. ([FIRMA], [ADRES], [TELEFON], [ADRES])

3. [STANOWISKO] w [NAZWA INSTYTUCJI]: …………………………………………………………………………………………... ([IMIĘ] i [NAZWISKO], [STANOWISKO])

4. Certyfikaty, nagrody, wyróżnienia i rekomendacje: ………………………………………………………………………………………….. ………………………………………………………………………………………….. …………………………………………………………………………………………..

II. [TYTUŁ SEKCJI]

Obszary oceny Kryteria oceny Ocena Opis [KRYTERIA SZCZEGÓŁOWE] TAK NIE [ZAKRES] 1 2 3 4 5

1. [OBSZAR 1] 1.1. [KRYTERIUM 1.1] [DANE SZCZEGÓŁOWE 1]

2. [OBSZAR 2] 2.1. [KRYTERIUM 2.1] [DANE SZCZEGÓŁOWE 2] 2.2. [KRYTERIUM 2.2] 2.3. [KRYTERIUM 2.3] 2.4. [KRYTERIUM 2.4] 2.5. [KRYTERIUM 2.5]

3. [OBSZAR 3] 3.1. [KRYTERIUM 3.1] [DANE SZCZEGÓŁOWE 3] 3.2. [KRYTERIUM 3.2] 3.3. [KRYTERIUM 3.3] 3.4. [KRYTERIUM 3.4] a) [PODPUNKT A] b) [PODPUNKT B] 3.5. [KRYTERIUM 3.5] 3.6. [KRYTERIUM 3.6] a) [PODPUNKT A] b) [PODPUNKT B] c) [PODPUNKT C] d) [PODPUNKT D] e) [PODPUNKT E] f) [PODPUNKT F] 3.7. [KRYTERIUM 3.7] a) [PODPUNKT A] b) [PODPUNKT B] c) [PODPUNKT C] d) [PODPUNKT D] e) [PODPUNKT E] 3.8. [KRYTERIUM 3.8] a) [PODPUNKT A] b) [PODPUNKT B] c) [PODPUNKT C] d) [PODPUNKT D] e) [PODPUNKT E] 3.9. [KRYTERIUM 3.9] 3.10. [KRYTERIUM 3.10]

Dokument 'Własna ocena kształcenia ustawicznego' stanowi kompleksowy przegląd procesu oceny programów kształcenia ustawicznego w instytucji edukacyjnej. Zawiera obszary, kryteria oceny oraz opisy, które mogą być użyteczne w doskonaleniu polityki kształcenia.