Instrukcja Bezpieczeństwa i Higieny Pracy Nauczyciela

Prawo

praca

Kategoria

instrukcja

Instrukcja

Należy zastąpić frazę '[NAZWA DOKUMENTU]' pełną nazwą dokumentu, czyli 'Instrukcja Bezpieczeństwa i Higieny Pracy Nauczyciela'. W miejscu '[STANOWISKO]' należy wpisać dokładne stanowisko pracy nauczyciela, np. 'nauczyciel języka polskiego', 'nauczyciel wychowania fizycznego', 'wychowawca świetlicy'. W miejsce '[MIEJSCE PRACY]' należy wpisać pełną nazwę instytucji, w której nauczyciel pracuje, np. 'Szkoła Podstawowa nr 1 w Warszawie'. W sekcji 'III. CZYNNOŚCI PODCZAS PRACY' należy wpisać imię i nazwisko przełożonego w miejsce '[PRZEŁOŻONY]', np. 'Jan Kowalski'. W punkcie 3. sekcji 'III. CZYNNOŚCI PODCZAS PRACY' należy wpisać frazę 'opiekunów prawnych' w miejsce '[OPIEKUNÓW PRAWNYCH]'. W punkcie 4. sekcji 'III. CZYNNOŚCI PODCZAS PRACY' należy wpisać frazę 'opiekunów prawnych' w miejsce '[OPIEKUNÓW PRAWNYCH]'. Na końcu dokumentu w miejscu '[IMIĘ] [NAZWISKO]' należy wpisać imię i nazwisko osoby opracowującej instrukcję, osoby opiniującej i osoby zatwierdzającej instrukcję do stosowania.

Dane

imię, miejsce pracy, nazwa dokumentu, nazwisko, opiekunów prawnych, przełożony, stanowisko

Instrukcja Bezpieczeństwa i Higieny Pracy Nauczyciela jest niezbędnym dokumentem określającym warunki pracy nauczyciela, uwzględniającym wymagane kwalifikacje, szkolenia BHP, profilaktyczne badania lekarskie oraz procedury bezpiecznej pracy. Dokument precyzuje obowiązki nauczyciela oraz zasady postępowania w przypadku wypadków czy zagrożeń, mając na celu zapewnienie bezpiecznego środowiska pracy.

[NAZWA DOKUMENTU]

NA STANOWISKU [STANOWISKO] W [MIEJSCE PRACY]

I. UWAGI OGÓLNE

Do samodzielnej pracy na w/w stanowisku może przystąpić pracownik:

a) który posiada odpowiednie kwalifikacje,

b) uzyskał zezwolenie na pracę,

c) spełnia wymagania wiekowe,

d) został przeszkolony w zakresie bhp i ppoż.,

e) przeszedł profilaktyczne badania lekarskie potwierdzone oświadczeniem bez

  przeciwwskazań do pracy na w/w stanowisku.

Do pracy pracownik powinien przystąpić w stanie umożliwiającym bezpieczną pracę.

II. CZYNNOŚCI PRZED ROZPOCZĘCIEM PRACY

[STANOWISKO] powinien:

a) zapoznać się z instrukcją bhp;

b) sprawdzić stan miejsca pracy pod kątem bezpieczeństwa;

c) w miejscach o zwiększonym ryzyku wypadku sprawdzić zabezpieczenia, dostęp do

  niebezpiecznych substancji i urządzeń ppoż.;

d) sprawdzić stan techniczny urządzeń i sprzętu;

e) zapewnić odpowiednie warunki w miejscu pracy (wentylacja, oświetlenie, temperatura);

f) usunąć zbędne przedmioty z miejsca pracy;

g) zapewnić dostępność potrzebnych materiałów i narzędzi;

h) przygotować odpowiednią ilość materiałów do pracy.

III. CZYNNOŚCI PODCZAS PRACY

[STANOWISKO] musi systematycznie kontrolować miejsce pracy i zgłaszać zagrożenia [PRZEŁOŻONY].

1. W czasie pracy należy:

a) koncentrować się na wykonywanych czynnościach;

b) poinformować o przebiegu pracy i środkach ostrożności;

c) zapewnić odpowiedni nadzór;

d) w razie potrzeby zapewnić opiekę osobom powierzonym opiece;

e) kontrolować i korygować niewłaściwe zachowania;

f) w razie niedyspozycji osoby podległej zapewnić opiekę i powiadomić odpowiednie osoby;

g) zapobiegać potencjalnym zagrożeniom;

h) przestrzegać ustalonych godzin pracy i przerw.

2. W czasie przerw należy:

  a) punktualnie rozpoczynać dyżur w wyznaczonym miejscu;

  b) reagować na wszelkie przejawy niewłaściwych i niebezpiecznych zachowań;

  c) zwracać uwagę na przestrzeganie regulaminu;

  d) egzekwować przestrzeganie zasad bezpieczeństwa;

  e) zapewnić odpowiednie warunki w miejscu pracy podczas przerw;

  f) stosować się do harmonogramu dyżurów.

3. W czasie wyjść/wyjazdów służbowych należy:

  a) opracować program i regulamin, uzyskać akceptację [PRZEŁOŻONY];

  b) uzyskać zgody od [OPIEKUNÓW PRAWNYCH];

  c) udokumentować wyjście/wyjazd;

  d) sprawdzać stan liczebny grupy;

  e) pamiętać o odpowiedzialności za bezpieczeństwo grupy;

  f) przestrzegać zasad opieki nad grupą;

  g) korzystać z usług przewodnika w razie potrzeby;

  h) posiadać apteczkę pierwszej pomocy;

  i) przestrzegać zasad bezpieczeństwa podczas aktywności;

  j) przestrzegać limitów liczebności grupy;

  k) zwracać uwagę na bezpieczeństwo i przepisy ppoż.;

  l) odwołać wyjście/wyjazd w niesprzyjających warunkach;

m)   kierownikiem/opiekunem może być wyznaczony [STANOWISKO];

n)   dodatkowy opiekun może być wyznaczony przez [PRZEŁOŻONY].

4. Postępowanie w razie wypadku:

a) koordynować akcję ratunkową;

b) zapewnić pierwszą pomoc i opiekę poszkodowanemu;

c) w razie potrzeby wezwać pomoc medyczną;

d) zawiadomić [PRZEŁOŻONY];

e) zawiadomić [OPIEKUNÓW PRAWNYCH] poszkodowanego;

f) kierownik wyjścia/wyjazdu podejmuje decyzje w razie wypadku;

g) zabezpieczyć miejsce wypadku.

5. W czasie pracy nie wolno:

a) stosować niebezpiecznych metod pracy;

b) korzystać z niesprawnych urządzeń;

c) dopuszczać do pracy osób nieupoważnionych.

IV. PO ZAKOŃCZENIU PRACY NALEŻY

1. Uporządkować miejsce pracy.

2. Zabezpieczyć używane przedmioty.

3. Upewnić się, że miejsce pracy jest bezpieczne.

        Opracował:

[IMIĘ] [NAZWISKO]

        Zaopiniował:                         Zatwierdził do stosowania:

[IMIĘ] [NAZWISKO]   [IMIĘ] [NAZWISKO]

Instrukcja BHP dla nauczyciela to kluczowy dokument określający warunki pracy oraz procedury bezpieczeństwa. Uwzględnia kwalifikacje, szkolenia BHP, obowiązki nauczyciela i działania w przypadku wypadków. Zapewnia bezpieczne warunki pracy, dbając o dobro zarówno nauczyciela, jak i uczniów.