Program szkolenia stanowiskowego BHP dla pracownika myjącego okna i elewacje

Prawo: praca

Kategoria: instrukcja

Instrukcja: W pierwszej kolejności należy uzupełnić podstawy opracowania programu, wpisując datę i nazwę ustawy o bezpieczeństwie i higienie pracy. Następnie należy uzupełnić informacje dotyczące rozporządzeń, wpisując instytucję wydającą rozporządzenie, datę, temat rozporządzenia, numer dziennika ustaw, numer pozycji oraz ewentualne zmiany. Należy również uwzględnić wewnętrzne dokumenty firmy dotyczące bezpieczeństwa i higieny pracy, wpisując ich nazwy. W celu szkolenia należy określić informacje, wiedzę i umiejętności, jakie pracownik ma uzyskać po ukończeniu szkolenia. W sekcji sposób organizacji szkolenia należy określić formę szkolenia, miejsce szkolenia oraz dodatkowe informacje organizacyjne. W planie szkolenia należy wpisać rodzaj szkolenia, stanowisko pracy, a następnie uszczegółowić tematykę szkolenia, przypisując do każdego tematu czas trwania. Należy zsumować czas trwania wszystkich tematów i wpisać go jako czas całkowity. W treści szkolenia należy rozwinąć każdy z tematów wymienionych w planie szkolenia, dostarczając szczegółowe informacje. Na końcu dokumentu należy podać imię i nazwisko osoby opracowującej program oraz imię, nazwisko, stanowisko i datę osoby zatwierdzającej program po konsultacji z pracownikami.

Dane: czas, czas całkowity, data, dodatkowe informacje organizacyjne, dokument wewnętrzny 1, dokument wewnętrzny 2, dokument wewnętrzny 3, forma szkolenia, imię i nazwisko, informacja 1, informacja 2, instytucja, lp, miejsce szkolenia, nazwa ustawy, numer, rodzaj szkolenia, stanowisko, temat 1, temat 10, temat 11, temat 2, temat 3, temat 4, temat 5, temat 6, temat 7, temat 8, temat 9, temat n, temat rozporządzenia, treść 1, treść 2, treść 3, treść 4, treść 5, treść 6, treść 7, treść n, wiedza i umiejętności 1, wiedza i umiejętności 2

Program szkolenia stanowiskowego BHP dla pracownika myjącego okna i elewacje opracowano zgodnie z przepisami ustawy z daty oraz rozporządzeniami instytucji dotyczącymi tematu rozporządzenia. Dokument zawiera cele szkolenia, sposób organizacji oraz szczegółowy plan szkolenia pracownika. Treść szkolenia skupia się na zdobyciu wiedzy i umiejętności niezbędnych w pracy na tym stanowisku.

I. Podstawy opracowania programu

Przy opracowaniu programu szkolenia uwzględniono przepisy ustawy z [DATA] r. – [NAZWA USTAWY] (tj. Dz.U. z [DATA] r. Nr [NUMER], poz. [NUMER], ze zm.) oraz regulacje zapisane w rozporządzeniach:

 [INSTYTUCJA] z [DATA] r. w sprawie [TEMAT ROZPORZĄDZENIA] (Dz.U. Nr [NUMER]. poz. [NUMER], ze zm.),

 [INSTYTUCJA] z [DATA] r. w sprawie [TEMAT ROZPORZĄDZENIA] (tj. Dz.U. z [DATA] r. Nr [NUMER], poz. [NUMER], ze zm.),

 [INSTYTUCJA] z [DATA] r. w sprawie [TEMAT ROZPORZĄDZENIA] (Dz.U. Nr [NUMER], poz. [NUMER]),

 [INSTYTUCJA] z [DATA] r. w sprawie [TEMAT ROZPORZĄDZENIA] (Dz.U. Nr [NUMER], poz. [NUMER], ze zm.),

 [INSTYTUCJA] z [DATA] r. w sprawie [TEMAT ROZPORZĄDZENIA] (Dz.U. Nr [NUMER], poz. [NUMER]),

 [INSTYTUCJA] z [DATA] r. w sprawie [TEMAT ROZPORZĄDZENIA] (Dz.U. Nr [NUMER], poz. [NUMER], ze zm.),

 [INSTYTUCJA] z [DATA] r. w sprawie [TEMAT ROZPORZĄDZENIA] (Dz.U. z [DATA] r. Nr [NUMER], poz. [NUMER], ze zm.),

 [INSTYTUCJA] z [DATA] r. w sprawie [TEMAT ROZPORZĄDZENIA] (Dz.U. Nr [NUMER], poz. [NUMER], ze zm.).

Opracowując program szkolenia, należy uwzględnić także:

 [DOKUMENT WEWNĘTRZNY 1],

 [DOKUMENT WEWNĘTRZNY 2],

 [DOKUMENT WEWNĘTRZNY 3].

2. Cel szkolenia

Celem szkolenia jest uzyskanie przez pracownika:

 informacji o [INFORMACJA 1],

 wiedzy i umiejętności dotyczących [WIEDZA I UMIEJĘTNOŚCI 1],

 wiedzy i praktycznych umiejętności z zakresu [WIEDZA I UMIEJĘTNOŚCI 2],

 informacji o [INFORMACJA 2].

3. Sposób organizacji szkolenia

Szkolenie prowadzone będzie w formie [FORMA SZKOLENIA] – [MIEJSCE SZKOLENIA], na podstawie programu szczegółowego.

[DODATKOWE INFORMACJE ORGANIZACYJNE]

4. Plan [RODZAJ SZKOLENIA] pracownika zatrudnionego przy [STANOWISKO]

Lp. | Szczegółowa tematyka [RODZAJ SZKOLENIA] | Czas trwania szkolenia

---|---:|---:

[LP] | [TEMAT 1] | [CZAS]

[LP] | [TEMAT 2] | [CZAS]

[LP] | [TEMAT 3] | [CZAS]

[LP] | [TEMAT 4] | [CZAS]

[LP] | [TEMAT 5] | [CZAS]

[LP] | [TEMAT 6] | [CZAS]

[LP] | [TEMAT 7] | [CZAS]

[LP] | [TEMAT 8] | [CZAS]

[LP] | [TEMAT 9] | [CZAS]

[LP] | [TEMAT 10] | [CZAS]

[LP] | [TEMAT 11] | [CZAS]

Razem | | [CZAS CAŁKOWITY]

Program opracował: | Po konsultacji z pracownikami zatwierdził:

---|---

[IMIĘ I NAZWISKO] | [STANOWISKO, IMIĘ I NAZWISKO, DATA]

5. Treść [RODZAJ SZKOLENIA]

[TEMAT 1]

[TREŚĆ 1]

[TEMAT 2]

[TREŚĆ 2]

[TEMAT 3]

[TREŚĆ 3]

[TEMAT 4]

[TREŚĆ 4]

[TEMAT 5]

[TREŚĆ 5]

[TEMAT 6]

[TREŚĆ 6]

[TEMAT 7]

[TREŚĆ 7]

[TEMAT N]

[TREŚĆ N]

Dokument 'Program szkolenia stanowiskowego BHP dla pracownika myjącego okna i elewacje' zawiera kompleksowe informacje dotyczące szkolenia praktycznego i teoretycznego pracownika na tym stanowisku. W oparciu o program szkolenia, pracownik ma szansę pozyskać niezbędne umiejętności oraz wiedzę z zakresu BHP.