Program instruktażu stanowiskowego operatora żurawia

Prawo

praca

Kategoria

program

Instrukcja

W pierwszym punkcie należy wpisać pełną nazwę pracodawcy oraz jego adres siedziby. W drugim punkcie należy wpisać nazwę stanowiska pracy, dla którego tworzony jest program instruktażu, czyli "operator żurawia". W czwartym punkcie, w tabeli, należy uzupełnić liczbę godzin przeznaczonych na realizację każdego z punktów instruktażu. Należy pamiętać, że 1 godzina instruktażu równa się 45 minutom. W każdym punkcie tabeli, gdzie występuje placeholder [STANOWISKO], należy wpisać "operator żurawia". W miejscach, gdzie występuje placeholder [URZĄDZENIE/NARZĘDZIE], należy wpisać konkretną nazwę urządzenia lub narzędzia, z którym operator żurawia będzie pracował, np. "żuraw wieżowy". W ostatnim wierszu tabeli należy zsumować wszystkie godziny instruktażu i wpisać wynik w kolumnie "Liczba godzin". Na końcu dokumentu, w miejscu przeznaczonym na podpis, należy wpisać imię i nazwisko osoby opracowującej program. W miejscu zatwierdzenia programu należy wpisać okres, imię i nazwisko osoby zatwierdzającej program po konsultacji z pracownikami.

Dane

adres, imię, liczba godzin, nazwa pracodawcy, nazwisko, okres, stanowisko, urządzenie/narzędzie

Program instruktażu stanowiskowego operatora żurawia to kompleksowe szkolenie, które przygotowuje pracowników do wykonywania czynności związanych z obsługą żurawia. Szkolenie obejmuje omówienie warunków pracy, zagrożeń zawodowych, zasad bezpieczeństwa oraz praktyczne działania na stanowisku. Program został opracowany z myślą o bezpieczeństwie i skuteczności wykonywanej pracy.

Program instruktażu stanowiskowego

1. Nazwa i adres siedziby pracodawcy.......................................................................................................................................[ADRES]

2. Stanowisko pracy – [STANOWISKO]

3. Forma realizacji szkolenia – instruktaż na stanowisku, na którym będziezatrudniony instruowany pracownik

4. Tematyka szkolenia

Plan instruktażu stanowiskowego [STANOWISKO]

Liczbagodzin

Lp. Temat szkolenia

1 2 3

1. Przygotowanie [STANOWISKO] do wykonywania czynności związanych z użytkowaniem [LICZBA GODZIN][URZĄDZENIE/NARZĘDZIE] w szczególności:a) omówienie warunków pracy z uwzględnieniem elementów:• przestrzeni, w których ma pracować [STANOWISKO], mających wpływ na warunkijego pracy,• stanowiska roboczego, mających wpływ na bezpieczeństwo i higienępracy;b) omówienie:• zagrożeń występujących przy użytkowaniu [URZĄDZENIE/NARZĘDZIE] oraz,• wyników oceny ryzyka zawodowego związanego z pracą [STANOWISKO][URZĄDZENIE/NARZĘDZIE];c) omówienie:• sposobów ochrony przed zagrożeniami związanymi z użytkowaniem[URZĄDZENIE/NARZĘDZIE],• przebiegu czynności obsługowych na stanowisku pracy przed, w trakcie ipo zakończeniu pracy,• stosowanych znaków lub sygnałów bezpieczeństwa,• zasad postępowania w razie wypadku lub awarii.

2. Pokaz przez instruktora sposobu wykonywania pracy na stanowisku pracy [LICZBA GODZIN]zgodnie z przepisami i zasadami bhp, z uwzględnieniem metod bezpiecznegowykonywania poszczególnych czynności oraz ze szczególnym zwróceniemuwagi na czynności trudne i niebezpieczne.

3. Próbne wykonanie zadania przez [STANOWISKO] pod kontrolą instruktora. [LICZBA GODZIN]

4. Samodzielna praca [STANOWISKO] pod nadzorem instruktora. [LICZBA GODZIN]

5. Omówienie i ocena przebiegu wykonywania pracy przez [STANOWISKO]. [LICZBA GODZIN]

6. Razem: [LICZBA GODZIN]

1 godzina instruktażu = 45 min.

Program opracował: Po konsultacji z pracownikami zatwierdził:

........................................... ................................................................[IMIĘ] [NAZWISKO] [OKRES] [IMIĘ] [NAZWISKO]

Szkolenie pozwoli pracownikom zdobyć niezbędną wiedzę i umiejętności do bezpiecznego i efektywnego obsługiwania żurawia. Dzięki praktycznym ćwiczeniom i ocenie wykonanej pracy, uczestnicy nabędą pewność siebie oraz gotowość do samodzielnego działania. Program instruktażu stanowiskowego operatora żurawia to gwarancja profesjonalnego przygotowania pracowników do wykonywania odpowiedzialnych zadań.